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                2015小学五级数学平均数复习
                    * * 平均数单元复习梳理 杭州市金都天长小学    郑 建       yetu001@163.com Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  1、小明班的同学平均身高是140厘米,所以他的身高    一定是140厘米。对吗?  2、小明班同学的平均身高是140厘米,小强班同学的    平均身高是137厘米,可以说小明一定比小强高吗?  3、一条小河平均水深1.2米,小强身高1.55米,他不会    游泳,但他下河玩耍肯定安全。对吗? 平均数意义的理解 ——平均数是一个统计量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、四(2)班第一小组同学身高情况统计表 学号 身高(cm) 1 131 2 136 3 138 4 140 5 141 6 142  迪迪算了他们的平均身高是143厘米, 不计算,你能不能知道他算得对不对?  平均数意义的理解 ——它处于一个区间内 5、22名男同学平均身高135.8厘米,18名女同 学平均身高134.2厘米。全班平均身高( ) A、大于135.8cm   B、小于134.2cm   C、在134.2厘米于135.8厘米之间 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 平均数意义的理解 6、求下面六个数的平均数。 ——求平均数方法的本质:移多补少 超过平均数部分之和=不到平均数部分之和 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 平均数意义的理解 6、求下面六个数的平均数。 ——求平均数方法的本质:移多补少 深入思考:如果增加一个数,整组数的平均数增加 了1(或者减少了1),则增加(或减少)的数是几? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基本题型梳理 1、(1)四(2)班第一小组同学身高情况统计表 学号 身高(cm) 1 131 2 136 3 138 4 140 5 141 6 142        第一小组同学的平均身高是多少? ——求平均数基本方法(含找基准数) (2) 年级 捐款(元) 1 142 2 148 3 156 4 154 5 平均金额 152 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基本题型梳理 2、根据题意列式(不计算) (1)一辆客车前3小时共行105千米,后2小时共行80千米,    平均每小时行多少千米? (2)一辆客车前3小时每小时行45千米,后2小时共行80千    米,平均每小时行多少千米? (3)一辆客车前3小时每小时行105千米,后2小时每小时行    80千米,平均每小时行多少千米? (4)一辆客车前3小时每小时行105千米,后3小时每小时    行80千米,平均每小时行多少千米? ——求平均速度(基本、特殊) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.   思考:旋转木马上有一群男生和女生, 男生的平均体重是30千克,女生的平均 体重是28千克,问:这群孩子的平均体 重是多少? 基本题型梳理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、 (1)五年级两个班参加植树活动,一班37人,共植树132棵;   二班35人,共植树120棵,五年级平均每班植树
                
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