《电阻和变阻器》教案4方案.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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《电阻和变阻器》教案4方案

第一节 电阻和变阻器 一、教学目标 【知识与技能】 1知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,知道电阻的单位及其换算关系。 2理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小。 3知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器正确地连人电路来改变电路中的电流.知道电阻箱的构造,会读出电阻箱的示数。 【过程与方法】 1.通过观察和实验,探究电阻及影响电阻大小的因素.培养学生观察、分析、比较、概括的能力。 2.通过学生探究活动,研究电阻大小与材料种类、长度、横截面积的关系,渗透研究问题的一种方法——控制变量法。 【情感、态度与价值观】 1.通过了解半导体及超导在现代科技中的应用,开阔视野,激发学生求知欲。 2.通过多种活动形式,联系学生生活实际,培养学生对科学探索的热爱。 二、教学重点难点 重点:电阻的概念、变阻器的使用及其作用 难点:决定电阻大小的因素、变阻器能改变电路中的电流的原理 三、课时安排 1课时 四、教与学互动设计 (一)创设情境,导入新课 【导语一】复习电流表和电压表的使用规则。为什么电流表要串联在被测电路中,电压表要并联在被测电路中? 【导语二】类比水在水管中流动要受到阻力,电荷在导体中定向移动也会受到阻力。 【导语三】出示预先准备的各式各样的电线.电线、导线、电缆线、电话线、闭路电视线…剥开导线

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