羚羊木雕(冲突时的文件备份2014-06-15 19-18-55)详解.ppt

●文章围绕羚羊木雕讲了一个什么故事？用几个词语简要概括。 送木雕 追问木雕 要回木雕 插叙 （充实文章内容） 今天 昨天 今天 请用不同的符号将文中所涉及的人物的语言、神态、动作描写圈画出来。 朗读的要求： 重音 语气 语速 神态 品析人物： 可以看出“我”“爸爸妈妈” “万芳”“奶奶”各是怎样的人 （1）涉及人物： 我、妈妈、爸爸 “那只羚羊哪儿去啦？” （妈妈突然问我） 　　“爸爸不是说送给我了么？” (我小声地说) 　　“我知道送给你了，可是现在它在哪儿？” （妈妈的目光紧紧地盯着我） 　　“我把它收起来了。” 　　“放在哪儿了？拿来我看看。” （妈妈好像看出我在撒谎） 　　“要说实话……是不是拿出去卖啦？” （妈妈变得十分严厉） 　　“没有卖……我送人了。” （我觉得自己的声音有些发抖） “送给谁了？告诉我。” （妈妈把手搭在我的肩膀上） 　　“送给万芳了，她是我最好的朋友。” 　　“你现在就去把它要回来！”（妈妈坚定地说）， “那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和 你一起去！” 　　 “不！”