三严三实学研讨材料0710.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.61千字
  • 约 8页
  • 2016-12-09 发布于贵州
  • 举报
三严三实学研讨材料0710

学习研讨材料 以“三严三实”为标尺衡量自己、检验业绩 (2015年7月20日) 习近平总书记提出的严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实“三严三实”思想,简洁凝练、指向明确,语重心长、寓意深刻,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要举措,是锻造过硬队伍、推动事业发展的坚强保证。因此,在专题教育活动中,要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义,切实增强责任感使命感,以“三严三实”为标尺衡量自己、约束自己、检验自己,使思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待,以饱满的热情和有力的举措做好各项工作,把中央和省市委的要求不折不扣地落实好。 一、准确把握“三严三实”的思想内涵 “三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴含的是马克思主义信仰,着眼的是高尚革命理想,体现的是卓越政治品质,反映的是铁的纪律要求;“三实”既是对一切从实际出发、理论联系实际这一思想路线的拓展和深化,也是对求真务实、注重实效、实干兴邦这一工作方法的继承和发展。“三严三实”从党性修养、从政之德、做人准则等方面对各级党员领导干部指出了明确方向,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档