解读电子报作品要求.pptVIP

* * 1、思想重视程度不够，学校开展这项活动的面不够； 2、选题过大过深、题目陈旧，缺乏创新 、不注意思想性 关于 WTO 、科技博览、科技前沿、中华文明、祖国各地等等，超出了学生的知识范围和研究能力。 3、作品的要素不全、文件不全。 4、作品的定位不准，看不出是报刊、绘画、网页。 5、 缺乏艺术美感　　 学生的艺术鉴赏水平急待提高，表现在版面的设计，色彩的运用等方面。小学生最大的不足表现在选材粗糙，如：图片的选择、 Gif 动画与艺术字体的运用等，表现出能力的不足。图形的大小、色彩的协调、文字的排版等视觉效果都是影响报刊水平的重要因素，这也是读者阅读的 审美 要求。 1、关注校园文化 在选题上可以开创新渠道，与少先队、团委、学生会、文艺社、计算机兴趣小组以及研究性学习小组结合，将学生的各项成果用电子报刊的形式展示出来，从而丰富电脑作品的内容原创性，使作品更贴近学生生活，更具可读性。 2、积极参与学校的综合实践活动 多与学科老师交流，关注学科开展的活动，丰富电子报刊的主题。 3、选题指导 选题与创意是最具灵活性和个性的，它有着风土民情、地区差异、学校环境的区别，这就要求我们把握好选题与创意。主题思想是一个电脑作品的灵魂所在，同时也是作品最难把握的环节。 我省的选题 4、制作要精美　　 5、教师的