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忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实. ——辛姆洛克 * * * * * * * * * * （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 * * * * * * * * （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 * * * * 5.2 统计图 1.认识、了解扇形统计图、条形统计图、折线统计图，并能从统计图表中获取相关信息． 2.能根据三种统计图的特点作出合理的选择． 3.通过问题的解决体会数据收集与表示的重要作用，感受数学与生活的息息相关. 生活中常见的下列图形你还记得吗？它们主要应用在什么领域？能说说各有什么特点吗？ 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 某地2012年每月的月平均气温如下表. 月 份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 5 平均 气温 ℃ 根据上表中的数据，制成折线统计图. 折线统计图 2 32.5 5 10 16.5 22 28 32 26 19 11.5 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 5 10 20 25 30 15 35 2 5 10 16.5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 5 单位：℃ 某地2012年每月的月平均气温变化情况折线统计图 0 单位：月 某电脑公司第一、第二两个门市部 2006年至2012年一些年份上缴利润情况统计表 2006年 2008年 2011年 2012年 第一门市部 30 40 65 100 第二门市部 40 46 90 152 年份 上缴 利润 (万元) 部门 某电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润情况折线 统计图 （2006年——2012年） 160 140 120 100 80 60 40 20 0 2006 2008 2011 2012 30 40 65 100 单位（万元） 40 46 90 152 复式折线统计图 单位（年） 【例】解放以来，我国的国内生产总值（GDP）一直 呈递增趋势，1952年只有679亿元，1962年上升到 1 149.3亿元，1970年上升到2 252.7亿元，1980年 上升到4 517.8亿元，1990年上升到18 547.9亿元，2000年上升到89 404亿元. （1）设计一张统计表，简明地表达这一段文字信息； 解放后我国GDP统计表 年份 1952 1962 1970 1980 1990 2000 国内生产总值 （亿元） 679 1 149.3 2 252.7 4 517.8 18 547.9 89 404 【例题】 （2）再设计一张折线统计图，直观地表明这种递增趋势； （3）从上述两张图表中，你能得出什么结论？说说你的看法. 从表和图中，我们能得出一些有益的结论.比如，我国国内生产总值总体上呈现增长的趋势，从1952年到1980年这28年中，增长的速度比较缓慢(共计增长了约3 800多亿元)，但自1980年以后，增长的速度明显加快，尤其是在1990年到2000年这10年期间，发展速度迅猛(共计增长了约7万多亿元). ___________能清楚地反映事物的变化情况. 折线统计图 最 喜 欢 的 球 类 运 动 扇形统计图 说说你从下图中获得哪些信息？ 扇形统计图的特点：1.圆代表总体； 2.扇形代表总体中的不同部分； 3.扇形的大小反映部分占总体的百分比. 扇形圆心角： 顶点在圆心的角叫圆心角. 在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比. 填写百分比 填写名称 计算各个部分圆心角的度数 思考：在制作扇形统计图时，需要注意哪些问题？ 在第28届悉尼奥林匹克运动会上，中国体育代表团取得了很好的成绩. 中国体育健儿在该届奥运会上共夺得多少奖牌?和其他国家相比，其获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例? 上面只是提出了问题，并没有给出回答问题所需要的数据.因此，我们首先需要收集该届奥运会上各个代表队取得奖牌的数据.下表是第28届奥运会上五个获得奖牌总数最多的代表团的奖牌数统计表. 【跟踪训练】 代表队 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 35 39 29 103 中国 32 17 14 63 俄罗斯 27 27 38 92 澳大利亚 17 16 16 49 日本 16 9 12 37 其他 174 略 略 略 奥运奖牌榜（第28届） 表中数据表明，中国体育健儿在28届奥运会上共夺 得____枚奖牌，其中金牌___枚，约占该届奥运会总金牌数_____枚的_____％. 63 32 301 11 (1)设计一张条形