备战2017年高考第二次会议讲话稿：传承经验 创新发展.doc

备战2017年高考第二次会议讲话稿：传承经验 创新发展 备战2017年高考第二次会议讲话稿：传承经验 创新发展 同志们： 在开学前夕，我们在这里举行备战2017年高考第二次会议，任务就是要全面总结过去一学年我市普通高中教育教学工作特别是高三教学工作取得的成绩与经验，深入分析面临的挑战与发展的空间，研究部署新学年全市普通高中教育教学工作，动员全市上下，凝心聚力抓质量，协同创新促改革，推动全市高中教育教学质量稳中有升，加快构筑全市高中质量新高地。 为了开好这次会议，会前做了大量的准备工作，分别召开了四类对象座谈会，总结了2016年高考备考工作，完成了相关考核，制定并完善了2017年高考目标及考核方案。刚才播放的专题片，展现了不同岗位涌现出的先进人物感人事迹；6位同志从不同角度作了交流发言，切口小、有创新、重实效，值得大家学习借鉴。下面，我就进一步做好全市高中教育教学工作讲三点意见。 一、已有成绩来之不易，必须充分肯定、倍加珍惜 2016年高考，无论是质量还是总量，都创造了历史最好成绩，取得了历史性突破，是高邮教育史上的一个里程碑，概括起来“四个突破”：一是拔尖人才培养实现历史性突破。扬州理科状元在高邮，在全省排名第26位。共有3人超过清华、北大录取线。二是全市高分段群体增长实现历史性突破。全市达400分以上考生比去年增加13人，共14人，占扬州全市的12.17%，总分进入全省前100名的考生有3人，占扬州全市的1/4。三是全市普通类本二以上总人数实现历史性突破。全市普通类本二以上达线人数2020人，比去年净增438人，增长27．7％，占扬州市增长人数的1/2以上，其中普通类本一达线664人，比上年净增208人，增长45．6％。高邮中学、第一中学、第二中学普通类本二以上应届生达线人数分别为892人、601人、248人，均创历史新高，分别比去年增加29人、134人、185人。全市另有274人达体艺类本二线，全市本二以上（含体艺类）达线人数2335人，比去年增加322人。四是全市普通类本二以上人数增速实现历史性突破。今年高考，在我市参考人数比去年减少365人的情况下，普通类本二以上达线人数在去年1583人的基础上飞跃了五个“百名台阶”，提升迅猛，首次突破2000人大关，增速创历史最高，普通类本一和本二增幅均位列扬州各县(市、区)之首。扬州市教育局、高邮市委市政府先后发来贺信，充分肯定了我市高考成绩。经过考核，2016年，全市普通高中高三82个班级中有67个受到表彰，表彰率为81%；89个备课组中有30个受到表彰，表彰率为33%；340名高三教师中有126人受到表彰，表彰率为37%。正是有一大批高三教育人的辛劳工作、无私付出，2016年高考才取得如此丰硕的成果。在此，我代表市教育局向在高中教育战线上兢兢业业、无私奉献的教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意! 回顾一年来的备考工作，有几点经验值得我们认真总结、传承和发扬。一是高扬德育大旗是提升质量的不竭动力。德育是灵魂，是师生不断进取、奋发向上的力量源泉。这一年，我市大力倡导“态度决定一切，思想决定行动”的拼搏意识，着力打造“特别能吃苦、特别能战斗”的高三文化；各高中学校想实招、出新招，加强德育工作的系统研究和整体设计，创新德育方式，提振师生精气神，激发师生内驱力，为质量提升提供了不竭的动力。如第一中学每天“课间小垫”暖人心、每周《德育简讯》找差距、定期师生集会明方向，使得广大师生始终保持着高昂的斗志和奋斗的激情，奏出了团队协同奋进的最强音。二是重视顶层设计是提升质量的坚实基础。这一年，我们继续推进零距离管理，注重顶层设计，在复习轮次衔接、序时安排、重点工作的部署、督查与整改等方面系统规划、整体实施，有效提高了备考的组织化程度。如高邮中学狠抓计划的科学制定和落实，精心谋划制定《三年攻尖行动计划》，对尖子生培养的路径、步骤、措施等要求明确，年级组从高一开始就落实尖子生培养举措，实行“选苗”“育苗”“保苗”三步走策略，高中三年各有侧重、分步实施，最终扬州市理科状元花落我市，2016届高考尖子生培养全面丰收。三是深化教科研是提升质量的有力支柱。这一年，市局着力完善市级集体备课制度，注重研训一体化，强调研训的系统性、系列性、覆盖性，整合学科中心组、名师工作室、骨干教师队伍形成学科高考攻关组，充分发挥他们在教材处理、资源开发、课堂教学、考试研究等方面的示范、引领和辐射作用，建立市级错题库，开展市级月纠错。学校着力围绕提高课堂教学效益、学生学习效益开展了校本教研和集体备课，真研“生”、真研“案”、真研“课”、真研“题”，提高了教科研对质量提升的贡献率。如第二中学狠抓备课质态，完善备课组长周培训制度，不断激发备课组争先进位意识，形成了“备课花再多的时间都不过分”的共识，真正将“一课一研”做成了“一课精研