八年级物理物态变化复习课课件方案.pptVIP

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八年级物理物态变化复习课课件方案

物 态 变 化 晶体和非晶体 晶体: 海波、冰、各种金属等 非晶体: 蜡、玻璃、松香、沥青等 2、下列现象中属于利用蒸发吸热的是( ) A、把湿衣服放在通风向阳的地方晒干 B、医生往中暑病人的头上擦些酒精来缓解病情 C、夏天从游泳池刚上岸的人被风一吹感到很冷 D、吃冰棒可以解热 液化的两种方式 降低温度: 压缩体积: 答: 是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠. 2、当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能够看见? 答:靠近壶嘴的一段是水蒸气,所以看不见,而在上面一段是水蒸气遇冷夜化成的小水珠. 答: 是钨丝先升华后凝华形成的. 2、舞台上的烟雾,是怎样形成的? 答:干冰升华迅速吸热,使空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠。 3.雪花是怎么形成的? 是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的. 2.下列关于“液体沸腾时的特征”表述不正确的是   ( ) A、液体沸腾时温度保持不变 B、液体沸腾时需要吸热 C、沸腾是只发生在液体内部的一种汽化现象 D、水沸腾时的温度不一定是100℃ 5、物体放出热量,物体的温度( ) A.一定降低 B.一定不变 C.可能降低也可能不变 D.以上答案都不对 6、下列说法不正确的是( ) A.冬天窗上的冰花一般都结在 玻璃的内表面 B.蒸发在任何温度下都可能进行, 可见蒸发不需要吸热 C. 0℃时,水不一定结冰 D.升华有制冷作用 8.下列措施中,能使蒸发减慢的是( ) A、将湿衣服晾在阳光通风处 B、用电吹风把湿头发吹干 C、在缺水地区得用管道代替沟渠输水 D、晒粮食时,把粮食放在阳光下摊开来 9、关于物质状态的变化,下列说法中正确的是(  ) A.在一定温度下压缩气体体积可以使气体液化 B.沸腾可以在任何温度下进行 C.物体汽化时温度一定降低 D.只要液体的温度达到沸点就一定沸腾 11、某种晶体熔液温度随时间变化 曲线如图所示.试分析: (1)这是晶体的 图像? (2)这种晶体的熔点是 ? (3)这种物质固态时的名称是 ? (4)固液共存的时间有--------分钟? A ●10、指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程? 温度/℃ 时间/min A B C D 温度 /℃ 时间/min (1) (2) 温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ 时间/min 时间/min 时间/min (3) (4) (5) 98 A B C E F G H * 物 态 变 化 东长寿学校 陈霞 熔化(吸热) 凝固(放热) 汽化(吸热) 液化(放热) 升华(吸热) 凝华(放热) 物质从固态变成液态的过程 叫熔化。 物质从液态变为固态的过程 叫凝固。 熔化和凝固定义 熔化: 凝固: 1、温度达到熔点。 晶体熔化条件 2、继续吸热。 晶体和非晶体的熔化图像对比。 A B C D A B A [例]右图是两种物质温度随时间变化的曲线。请根据图象回答下列问题。 2、乙图线中温度升高的是 段,温度不变的是 _ 段,AB段处于 状态,BC段处于   _状态, CD段处于   状态,吸热但温度不升高的是 段, 1、由图判断出 图线是晶体熔化图像,该晶体的熔点是  ,熔化时间是 分钟,   图线是非晶体熔化图像。 乙 210℃ AB、CD BC 固体 固液共存 液体 3 BC A B C D 甲 乙 时间/分 180 200 220 240 温度℃ 1 2 3 4 5 6 7 甲 蒸发 沸腾   汽化的两种方式 特点: 蒸发﹍﹍﹍,具有﹍﹍﹍作用 吸热 致冷 影响蒸发的因素: 温度、表面积、液面上气体的流速 沸点: 液体沸腾的条件:达到沸点、继续吸热 液体沸腾时的特点:吸热 但温度保持不变 液体沸腾时的温度 蒸发和沸腾 一定温度(沸点) 任何温度 液体内部和表面 液体表面 剧 烈 平 缓 都是汽化现象、都要吸热 液温变化 剧烈程度 温度要求 发生位置 蒸 发 沸 腾 汽化方式 ★相同点: ★不同点: 降 低 不 变 汽化 甲 乙 丙 丁  ⊙1、蒸发和沸腾是______的两种方式,如图所示:是某同学做观察水

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