新世纪红学8行政.docVIP

新世纪红学8行政论文范文大全 新世纪红学 处。 例如关于《红楼梦》的楔子问题，其倡导者说原本是两部书的楔子，一部书曾是以 “女娲补天”所剩一石抛在青埂峰下为开头的，另一部分则是以神瑛侍者浇灌绛珠仙草 故事为起头的。由于“二书合成”使两个楔子成为无法解决的矛盾现象。文章说： 贾宝玉＝石头＝神瑛侍者，这是读过《红楼梦》的人们脑中的一个固定的等式。小 说的第一回就告诉我们，贾宝玉等于神瑛侍者，而神瑛侍者却不是石头。但脂批作者又 多次称贾宝玉“石兄”，等于告诉我们贾宝玉是石头。这是一个无法自圆其说的矛盾， 能化解这个矛盾的唯一解决办法，就是认同“凡例”第一段话告诉我们的意思，《红楼 梦》是由《风月宝鉴》和《石头记》两本书拼起来的，由于二度再创作尚未完善，所以 留下了破绽，也给我们留下了解开《红楼梦》成书过程之“谜”的一把钥匙。 这一个故事其实是与太虚幻境接上头，同时与众儿女的故事衔接起来。这是根据顽 石下界的故事再进一步编织出来的一个美丽的神话故事。由此石头不知不觉中成了神瑛 侍者，并且成了贾宝玉，并不是奇怪的。《红楼梦》终究要写人的故事，而不是写童话 ，不可能总是写石头，他最终要写贾宝玉这个人物。因此“石头”一化为二：它既是贾 宝玉本人，又是他出生时从胎里带来的那块“通灵宝玉”。一块石头，担当了两个角色 。它又是发生在一个大家族中的一切故事的见证人，又是