第7单元第2章第1节_基因控制生物的性状研究报告.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于湖北
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第7单元第2章第1节_基因控制生物的性状研究报告.ppt

1、“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”,说明 自然界中普遍存在着( ) A 生殖和发育现象 B 进化现象 C 遗传和变异现象 D 超自然现象 2、性状是指( ) A 生物体的形状    B 生物体的性别 C 生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D 生物体的大小 3、下列性状中不可以遗传的是( ) A 视觉正常的夫妇生下色盲的儿子 B 家兔的毛色有白色、黑色等 C 玉米地里常出现个别白化苗 D 经常在野外工作的人皮肤变黑 4、下列属于相对性状的是:(? ) A、狗的的白毛和卷毛????? B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圆粒与皱粒????? D、番茄的红果与海棠的红果 C C D 巩固练习: C 同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的个体较小,这是相对性状。 金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。 李的果实表面是光滑的,而桃的果实表明有的光滑,有的带有毛毛,他们互相间都可称为相对性状。 错 错 对 我们的许多性状都象父母,精子和卵细胞却没有携带任何性状,那么,父母究竟是把什么东西传给了后代呢? 活动四:讨论交流 1、在这项研究中,被研究的性状是什么?控制这个 性状的基因是什么基因? 2、转

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