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- 2016-12-09 发布于贵州
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北京版四年语文上册课内阅读练习
1故乡是北京
一、根据课文内容填空。 去过( )名城,也走访了不少( )( )地告诉你,我还是最爱咱们的背京。 不说( )的( ) 也不说( )的( ),唱不够( ),道不尽()单想那( )、( )便生出一片热爱北京的浓浓情。
二 回答问题北京的名胜古迹有北京的民俗文化有北京的风味小吃有2 我爱家乡的柿子
“这儿有一个红的!”“哪儿有一个大的!”…….这时,我们中的一个爬树高手已经走到树底下,只见他双手抱住树干,两腿用力夹紧,弓起腰,两脚往下用一蹬,胳膊就向上攀了一大截子,犹他如敏捷的小猴子,一会就做到了高高的树杈上。他把两脚往下一垂,背往后面的树干上一靠,一副悠闲自得的样子 ,别提多神气了。一个小伙伴柿子兜高高举起递上去,其他人在树下指指点点的喊:“先摘这个,这个红!”“先摘那个,那个大!”爬树高手坐在树杈上,其他人在树下不慌不忙的举起柿子兜,对准一个又大又红旳柿子伸了过去,轻轻套住,然后小心翼翼的往回一拉,柿子便乖乖的落到柿子兜里面。他把杆子收回来,掏出柿子欣赏一番,在递给树下的小伙伴。
联系上下文理解词语意思.
悠闲自得小心翼翼2、这段话围绕那句话来写的。用直线画出来。并写出这段话主要写了什么?
3、作者写采摘的过程,先写(),再写()。抓着人物的()、()、()将采摘的过程活灵活现地展示读者面前。那熟透的柿子,皮薄
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