分类加法计数原理与分布乘法计数原理(理)课程.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 解析：先分两类： 第一类：D与A不同色，分四步完成． 第一步涂A有5种方法； 第二步涂B有4种方法； 第三步涂C有3种方法； 第四步涂D有2种方法，则共有5×4×3×2＝120种方法． 第二类：D与A同色，分三步完成． 第一步涂A和D有5种方法； 第二步涂B有4种方法； 第三步涂C有3种方法，则共有5×4×3＝60种方法． 所以共有120＋60＝180种不同的涂色方案． 2011·名校联考，12分现有高一四个班学生34人，其中一、二、三、四班分别有7人、8人、9人、10人，他们自愿组成数学课外小组． 1选其中一人为负责人，有多少种不同的选法？ 2每班选一名组长，有多少种不同的选法？ 3推选二人作中心发言，这二人需来自不同的班级，有多少种不同的选法？ 【解析】　1分四类，第一类，从一班学生中选1人，有7种选法；第二类，从二班学生中选1人，有8种选法；第三类，从三班学生中选1人，有9种选法；第四类，从四班学生中选1人，有10种选法，所以，共有不同的选法N＝7＋8＋9＋10＝34种．3分 2分四步，第一、二、三、四步分别从一、二、三、四班学生中选一人任组长，所以共有不同的选法N＝7×8×9×10＝5 040种．6分 3分六类，每类又分两步，从一班、二班学生中各选1人，有7×