人教四下15一个中国孩子的呼声(第一课时三疑三探).ppt

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事例1。阿富汗战争 2。伊拉克战争 第一课时 自探提示: 1、自学生字。(每个生字自读两遍,边读边书空) 2、课文中勾画出“卓越、凯旋、弥漫、硝烟、威胁、呼吁、灵柩”并联系上下文理解词语意思。(选3个词写在书上。) 3、默读课文,思考主要内容是什么?(写在书上。) 解疑合探: 1、自学生字。(组内读生字,边读边书空) 2、小组内交流“卓越、凯旋、弥漫、硝烟、威胁、呼吁、灵柩” 词语意思。 3、默读课文,思考主要内容是什么?(注意补充完善) 词  语 解 释 联合国:第二次世界大战结束后,1945年成立的国        际组织,总部在美国纽约。 执行:实施,实行。 给予:给 卓越:非常优秀,超出一般。 沉浸:浸入水中。 蓝盔:维和部队士兵统一戴的蓝色贝雷帽。      蓝色象征和平。 凯旋:战胜归来。 灵柩:死者已经入殓的棺材。 遗体:死者的尸体。 凝固:由液体变为固体。反义词:融化。 呼唤:召唤。 精通:对学问透彻的了解并熟练的掌握。 文中是指爸爸对四国的语言掌握熟练。 硕士:研究生。 赢得:取得。 永驻:永远停留。 弥漫:充满,布满。 硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。 威胁:使遭遇危险,用武力逼迫恫吓使人屈服。     近义词:威逼。 娇嫩:柔嫩。 呼吁:向个人或社会申诉,请求援助或主持公道。 丧钟:用来比喻死亡或者灭亡。 近义词的区别  牺牲--

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