国际贸易实务专个业人才培养方案.docVIP

国际贸易实务专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有职业理想、具备职业技能，知晓职业规范，遵守职业道德，能够较系统地了解经济学基本原理和国际贸易的基本知识，掌握国际贸易的操作技能，熟悉当代国际贸易的发展现状，遵行国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，并了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质技能型专门人才。 二、培养规格 （一）思想道德素质 有正确的政治方向,能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑；有坚定的政治信念，有理想；能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题等。 （二）知识、技能、能力 1、知识 　　（1）外贸英语知识 （2）进出口贸易流程中各环节的相关知识 （3）成本核算知识 （4）外贸法律及国际惯例的相关知识 （5）国际商务谈判的相关知识 （6）与外贸相关联的计算机知识 2、技能 （1）掌握一定的外贸英语听、说、写的技能，适应国际贸易的业务需要； （2）掌握电脑制单、报关等外贸方面的计算机操作技能； （3）具有商贸洽谈的技能； （4）了解经济运行规律以及金融、税收知识，掌握价格成本核算的技能； （5）能运用法律法规进行自我约束和自我保护，保障单位利益； 3、能力 （1）具备外贸业务员的能力 （2）具备外贸跟单员的能力 （3）具备外贸单证员的能力 （4）基本具备外贸货代员的能力 （5）基本具备外贸报检员的能力 （6）基本具备外贸报关员的能力 （7）具备市场开拓和创新的能力 （三）身心素质 有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风；有正确的审美观；爱好广泛，有较高的文化修养切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，有自觉锻炼身体的良好习惯，达到大学生体质健康合格标准等。 三、招生对象与修业年限 本专业招收普通高中毕业生，为全日制、学制三年。 四、毕业最低学分 学生须修满 156学分并获得至少一个与本专业相关的资格证书方可毕业。（其中包括10个课外学分） 五、核心课程 《经济学基础》、《国际贸易概论》、《进出口实务》、《商务英语写作》、《国际市场营销》、《商务英语会话》、《跟单员》、《国际结算》。 六、主要集中实践环节 国际贸易概论实训、英语基础强化训练、国际商务英语强化训练、进出口实务课程设计、计算机基础课程设计、跟单员综合实训、国际商务写作强化训练、国际商务谈判课程设计、国际结算综合实训、剑桥商务英语强化训练、国际市场营销课程设计、商务英语听说强化训练、国际商务课程设计、电子商务集中强化训练、顶岗实习等。七、学时分配统计表 序 号 课程类别 学时 占总学时比例% 理论学时 实践学时 合 计 1 基本素质模块 405 157 562 21 2 专业素质模块 790 282 1072 39 3 拓展模块 198 48 246 9 4 实习、实训 43 周 860（31%） 31 总学时 1393（51%） 487（18%） 2740 100 八、教学安排 附表一、教育教学周数分配表 附表二、实践教学安排表 附表三、课堂教学学时分配表 附表四、课外学分选修内容安排表 附表五、职业技能训练考核表 九、主要课程介绍 1、《经济学基础》 通过教学，使同学们掌握微观经济学和宏观经济学基本原理，熟悉基本经济分析工具和经济分析技巧，培养经济思维能力，为专业课程学习打下良好基础。 2、《国际贸易概论》 课程内容涵盖了国际贸易的基本理论：国际分工理论、地区经济一体化理论、跨国公司理论；国际贸易的基本措施：关税措施、非关税壁垒措施、鼓励出口和出口管理方面的措施；并对国际贸易的政策工具和世界贸易组织进行介绍等。要求学生掌握的内容：了解国际贸易发生、发展的基本情况和贸易利益分配的基本原理，并掌握其中的特点和运动规律。主要讲授国际贸易术语和有关的国际贸易惯例，国际货物买卖合同条款，国际货物买卖合同的商订与履行过程，以及各种各样新型的国际贸易方式。通过这门课的学习要求学生掌握国际贸易术语的含义及正确使用方法，各项合同条款的法律含义及其所体现的权利义务关系，学会洽谈和国际货物买卖合同的技巧，并掌握整个商品买卖的流程，学会在进出口业务中既能贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，又能按国际规范办事，为国际社会普遍接受。课程的目的主要是为了进一步加强国际贸易专业学生的外语交流能力，以适应毕业后社会上对外语水平的要求。主要以英语听说训练为主，多媒体辅助授课，课程设计由浅入深，内容涉及美国社会的方方面面，学生学完后，既有助于其英语听力和口语表达能力的提高，同时渗透文化的立体交叉和理解。 　　小故事3、老人与黑人