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第29课　马 第一课时 文本感知 诊断性测试 1.列加点字注音。 剽悍（ 　） 窥伺（ 　） 羁绊（ 　） 疮痍（ 　） 阔绰（　 ） 庇荫（　 ） 遒劲（ 　） 妒忌（ 　） 相得益彰（ 　 ） 面面相觑（　 ） 2.在横线上填入适当的字，补全下面的短语。 以赴 舍 从 自由 结队 相得益 不舍 面面相 有过之无 3.解释下列词语的含义。 剽悍： 窥伺： 羁绊： 疮痍： 4.从括号中选择合适的词语填入句中横线： （1）它的教育以 (丧失 缺乏)自由而开始，以接受 （驯服 束缚）而告终。 （2）它的皮肤虽然很 （坚实 坚固），并且满生着厚密的短毛，却还是十分 （敏感 敏锐）的。 5.选出填入下列横线上恰当的一组关联词语（ ） 它能使尾巴两边摆动，它就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇，这些苍蝇很使它苦恼， 它的皮肤 虽然很坚实， 生着厚密的短毛， 还是十分敏感的。 A.因为 因为 并且 却 B.由于 因为 并且 却 C.虽然 因为 并且 却 D.由于 由于 而且 却 6.我国古代的人们很早就与马建立起了亲密的关系，语言宝库中的许多成语都带有“马”字。请根据下面的提示写出含有“马”字的成语。 终日奔波谓之“ ”； 不迷失方向称“ ”； 不乱行止是“ ”； 祝事功有成，莫不言“ ”。 7.填空 《马》一文选《 》。作者 ，是 国 家 家。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成了36巨册的《 》。 8.上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。 （2011·山东日照） (要求：句序合理，标点正确，可以删去和调换词语，但不得改变原意) ①人们要学会辨别真伪,提高警惕性。 ②随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品。 ③网上商品质量没有保障，售后服务欠缺。 重点字音： 剽悍（piāo hàn） 羁绊（jībàn） 畸形（jī） 疮痍（chuāng yí） 窥伺（kuīsì） 阔绰（chuò） 遒劲（qiú jìng） 庇荫（bì yìn） 观瞻（zhān） 妒忌（dù jì） 妍丽（yán ） 犷野（guǎng） 面面相觑（qù） 驯良（xùn） 多音字 劲 干劲（jìn） 伺 伺机（sì） 劲敌（jìng） 伺候（cì） 绰 绰号（chuò） 观 观测 （guān） ～起布封，法国博物学家、作家。他用毕生精力去经营皇家公园，并用40年的时间写成36卷鸿篇巨著《自然史》。 第二课时 文本研读 课文整体把握 1.作者为了突出马的特点，主要采用了 写作手法,这样写的好处是 。 2.文章是从哪些方面写“马”的驯良的？