【全效学习】2015中科学一轮AB组限时集训 第3课时 生态系统与生物圈(三年中考真题示例).docVIP

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  • 2016-12-10 发布于河南
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【全效学习】2015中科学一轮AB组限时集训 第3课时 生态系统与生物圈(三年中考真题示例).doc

【全效学习】2015中科学一轮AB组限时集训 第3课时 生态系统与生物圈(三年中考真题示例)

第3课时 生态系统与生物圈 1.[2013·广州]地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。这一事实说明 ( D ) A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物不能适应环境,也不能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境 2.[2013·福州]生态系统的构成是 ( D ) A.森林里所有的动物和植物 B.校园里的各种花卉 C.麦田里所有的生物 D.池塘及池塘里所有的生物 3.[2013·长沙]爱护花草树木是每个人的责任和义务。树木属于生态系统中的 ( B ) A.非生物部分        B.生产者 C.消费者 D.分解者 4.[2013·温州]如图3-1是某生态系统中的食物网示意图,其中表示生产者的是 ( A ) 图3-1 A.甲    B.乙    C.丙    D.丁 5.[2012·广安]为了保护南极生态环境,到南极考察的科学工作者要把塑料等难以降解的垃圾和粪便等生活垃圾带离南极的原因是 ( B ) A.缺少消费者 B.缺少分解者 C.缺乏必要的生活设施 D.缺少生产者 【解析】 南极生物种类少,气温低,缺少微生物,不能分解有机物,自动调节能力弱,生态平衡易被破坏。 6.

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