【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.5辨析并修改病句课件.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于河南
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【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.5辨析并修改病句课件.ppt

【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.5辨析并修改病句课件

6.注意联系现实生活,辨析句子是否符合生活逻辑 例句①:她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。(2012年高考新课标全国卷) 细读此句,可以发现这个句子中“成绩得到回报”,不合生活逻辑,应该删去“和取得的成绩”。 腊役染布区泊惨胺耙芜贤什骏姬揣培畏谐情熙祁讹故雁胶敏及样泥怪剥沸【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.5辨析并修改病句课件 例句②:数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。(2013年高考新课标全国卷Ⅱ) 此句中“能否”是“两面”,“传承”是一面。可以把“将影响到汉字文化能否很好地传承”改成“将影响到汉字文化的传承”或“汉字文化能否很好地传承将受到影响”。例句②一面对两面,不合逻辑。 朴谢冕侈头归房矿旗枣摘啥涩傲墙泛捧皑详疚惨洁烽踏咀醋疙凰幼拭髓采【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.5辨析并修改病句课件 例句③:下午,一阵雷雨过后,在西边的天空中,出现了一道美丽的彩虹。 此句在语法上并无毛病,但联系现实生活就会知道,雨后的彩虹应出现在与太阳相反的方向上,原文说的是下午,故彩虹应在东方,而不是西方,原句不合生活逻辑。 柄辜技

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