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综合检测题材料分析题 第五单元 青春的脚步 青春的气息 1．小明与小浩是同班同学，但最近他俩互不理睬，原因是小浩虽然已经是初中生了，但个子依然瘦小，于是小明给小浩起了个绰号叫“武大郎”。 请你对小明的做法进行评析。 答：青春期是青少年生理发生急剧变化的时期。在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。但这种变化时有个体差异的。拿同学的生理发育特点说三道四，有时还开玩笑，甚至给别人起“外号”。的行为是不尊重人的表现，既伤害了他人，也不利于自身的发展。应当尊重他人的生理特点，做到关怀和尊重，而不应该嘲笑他人。 2.小华在班里是属于“学习有困难的”学生，班主任李老师非常着急，于是就让班里的学习委员露露帮他复习功课。在露露的耐心帮助下，小华进步很快，可随之而来的是小华的心理发生了悄悄的变化，只要见不到露露，自己就会特别难受。于是小华写了一封信给露露，告诉她自己的感受，并约露露放学后见面。 你认为小华的行为可取吗?为什么? 答：小华的行为不可取。 男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往，异性同学间的交往是必不可少的。男女生要正常交往，学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。如果男女同学间的交往不恰当，与异性同学交往过于亲密，会产生一些情绪和行为上的困扰，会妨碍身心健康和学习进步。男女生交往中要做到自然、适度、尊重、真诚。应与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，应该和更多的同学建立真挚的友情。 3．进人中学以后，陈成觉得自己有些不自在，心里的有些感受不再像以前那样愿意向父母倾诉，有时候还会莫名其妙地烦躁不安，他怀疑是不是自己出了什么问题。 他为什么会遇到这样的烦恼呢?又该如何去面对这些烦恼呢? 答：(1)进入青春期后，同学们出现一系列的生理变化的同时，心里也发生着一系列的变化，青春期的心里充满着矛盾。他的烦恼正是这种矛盾心理的体现。 (2)?他应该认识到这些心理矛盾是成长道路上的正常现象，他让我们感到烦恼，也推动着我们的进步和成熟。 ?他应该敞开自己的心灵世界，多于父母、老师和同学交流和沟通，寻求他们的指导和帮助。真诚的交流和沟通可以加深彼此的了解，分享欢乐，调节情绪，排除烦恼。 ?当出现心理冲动时，应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。 ④他还应该不断丰富自己。多读书，提高自己的审美能力；多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣；参加社会公益活动，享受奉献的快乐。 4．李斌成绩好，特别爱帮助人，又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对，在背后指指点点，说些不好听的话。小丽觉得他们之间仅是好朋友，并不是谈恋爱，但是又很怕同学说闲话，心里非常矛盾。 (1)你怎样看待李斌和小丽的交往? 他们的交往是男女同学间的正常交往。他们以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往，做到了自然、适度、尊重、真诚。 (2)你认为他们还应该继续交往吗?为什么? 答：他们应该继续交往。因为：回答男女同学交往的必要性和重要性。 5、林玲和李栋进入初中后，两人在学习和生活中互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，李栋递给林玲一封信。林玲回去打开一看，信中表达了对林玲的爱恋之情，林玲为之心动。从此，两人沉迷于“爱河”中不能自拔，几乎形影不离。班上的活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，两人更是心绪不宁。为此，林玲十分苦恼。 这个故事告诉我们什么?请谈谈你的看法。 答：男女同学之间应该正常交往。如果不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往，会影响正常的学习和生活，产生一些情绪和行为上的困扰。因此，在现实生活中，我们应该学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。男女生交往中要做到自然、适度、尊重、真诚、广泛交往。 6、数学考试的成绩下来了，李华考得不及格，他生气地把铅笔盒重重地摔在地上，并在教室里哇哇大哭起来。同学们想劝劝他，他却说：“滚开，这是我自己的事．谁也管不着！” 李华的做法对吗？为什么？ 答：不对。因为： （1）成长中的我们有烦恼、出现心理冲动是正常的。但我们要对此有正确的认识，不能给他人带来不应有的伤害。李华应向老师、家长、同学寻求帮助，增强自我调控能力，不断丰富自我．找出自己失败的原因，使自己不断进步，快乐健康地成长。（2）李华还应尊重劝说他的同学，不应恶语伤人。事后应向同学们道歉。 7、2009年4月29日，北京市第159中学彩旗飘扬、歌声阵阵，由共青团中央、共青团北京市委共同举办的的首都14岁中学生“迈入青春门，走好人生路”主题教育活动正式启动。学校七年级学生积极相应，准备召开一次以“青春期如何与异性交往”为主题的班会，请你参与其中 （1）在班