1. 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界.ppt

①我国改革开放已进入“攻坚战”阶段，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，它的现实意义是什么？ ②联合国国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的《教育－财富蕴藏其中》报告中，提出了“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”的理念，受到全世界的推崇。你如何理解这些新的理念？ ③请谈谈个人修养与社会的文明、进步的关系。 ☆树立建设中国特色社会主义的使命，必须坚信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 ☆树立实现中华民族伟大复兴的使命，既要看到我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力，同时，也要看到我国的发展还面临着一系列新的挑战。 　①面临世界科技文化发展的挑战； 　②面临复杂多变的国际环境的挑战； 　③面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。 基本问题： 　　为什么德智体美全面发展是大学生确立成才目标的主要内容？ ①德是人才素质的灵魂； ②智是人才素质的基础； ③体是人才素质的条件； ④美是人才素质的重要内容。 案例：修养的作用 比尔毕业于世界某知名大学，在他的毕业去向表上，赫然写着华盛顿的白宫某军事实验室。也他同时毕业的几位同学颇感不满地找到导师说： “比尔的学习成绩最多算是中等,凭什么选他而没选我们？” 导师看着这几张充满疑问和尚属稚嫩的脸,笑道：“是人家点名来要的。其实你们的机会是完全一样的, 你