软件技术专业课程改革与建设计划..docVIP

软件技术专业课程改革与建设计划 一、专业建设的需求分析 1、我国对软件技术专业应用型人才的需求分析 目前，我国软件产业还算不上强国，还缺少核心竞争力。据权威部门调查，我国在今后相当长的一段时间内，每年至少存在２０万软件人才缺口，并以每年２０％左右的速度增长，加之各行各业对计算机应用人才的需求，这个缺口将更大。教育部关于紧缺人才的报告称，软件从业人员目前近60万人，其中专业人才约有34万人(其中高级人才4万人，中级人才20万人，初级人才10万人)。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构，不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量的从事基础性软件开发人员。 2、我省对软件技术专业应用型人才的需求分析 就我省而言，我省的软件产业虽取得了长足发展，但在国内市场所占的份额仍然很小，全省认证的软件企业只有183家，从业人员10013人，其中软件专业人员6600人，这样的规模远远不能满足实现安徽社会经济发展的需要。随着信息化水平不断提高，特别是合肥软件园、芜湖软件园等初具规模，加之信息家电、模具产业的做大做强，近几年在对软件人才的需求方面，企业的用人成本被列入到企业大计当中，务实用人成为越来越多企业的理性选择。职位基本要求不再是高学历，而是突出“学尽其用”，企业考察的关键是“你能做什么”，这为高职高专层次软件技术专业按照工学结合理念进行教育教学改革提供了社会保障基础。 三、专业现状 我