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山东省枣庄市山亭育才中学八年级语文第一单元自测题北师大版
枣庄市山亭育才中学第一单元自测题
积累与运用(1-6题每题2分,7、8题各3分,9题4分,共22分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.应景yìng 歧视qí 解剖pāo 折腾(zhē)
B.鉴定jiàn 哺乳bǔ 晦涩huì 腼腆diǎn
C.轩昂xuān 中枢shū 笨拙zhuō 档案(dàng)
D.畸形qī 赭色zhě 头衔xián 逻辑ji
2.下列词语书写无误的一组是( )
A.勾勒 羸弱 乐此不疲 截然不同
B.帐蓬 涣散 捍卫尊严 融为一体
C.黯淡 辩护 受益非浅 无所顾忌
D.颁奖 追溯 永保青春 烽火连天
3.下列文句空缺处依次所填词语正确的一项是( )
①.钱(学森)是卡门最得意的学生,美国政府也可以授予他这一( )。
②.我只能按照钱老规定的原则,( )。
③.他和全民族都遭受日本侵略带来的( )。
④.曾令世人惊奇而( )的古都业已消失。
A.名誉 婉言谢绝 痛楚 感慨万千
B.荣誉 婉言谢绝 痛苦 叹为观止
C.荣誉 一概回绝 痛楚 感慨万千
D.名誉 一概回绝 痛苦 叹为观止
4.下列对课文的理解有误的一组(? )A.《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。B.《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神。通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。C.《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。D.《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。 依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是(分)
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人(),()。而我(),()。”
A.拿到大的就会抱怨酸?? 拿到甜的就会抱怨小?? 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的?? 拿到酸橘子就会感谢它是大的
B.拿到了小橘子就会庆幸它是甜的?? 拿到酸橘子就会感谢它是大的?? 拿到大的就会抱怨酸?? 拿到甜的就会抱怨小C.拿到大的就会抱怨酸?? 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的?? 拿到甜的就会抱怨小??? 拿到酸橘子就会感谢它是大的
D.拿到甜的就会抱怨小?? 拿到酸橘子就会感谢它是大的? 拿到大的就会抱怨酸?? 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的把下面的句子改写成排比句(3分)
音乐家常常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。
将下列语句补充完整(4分)
你不能改变天气,但你可以改变心情;你不能,但你可以;你不能,但你可以;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。
15、随着我国经济的高速发展,城乡建设的步伐大大加快,大拆大建,许多文化古迹顷刻间荡然无存,请你结合课文,谈谈这种建筑灵魂是否还适宜于二十一世纪?(3分)16、请从表现方式的角度,评析以下这段文字。(3分)
古建筑在他眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考察一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体了。
17.综观全文,你认为梁思成是怎样一个人? (3分)(二)我的父亲爱迪生①爱迪生在他的实验室里踱来踱去,一撮乱发覆盖着前额,锐利的眼睛亮亮的,皱了的衣服尽是污痕和被化学药品烧破的洞,全不像一位改革家。他也不充什么派头。有次一位要人来访,问他曾否获得许多奖状,他答:“唔,有的,家里有两瓶酒,是妈妈奖赏的。”“妈妈”是指他的太太,我的母亲。②可是在我们这些和他朝夕相处的人看来,他显得超凡入圣。虽然他对人类的贡献非常伟大,但最使我们念念不忘的,并非那些卓越的贡献,而是他无比的勇气、想像力、决心、谦逊和机智。有时候他也很调皮。③父亲通常每天工作十八小时以上。他对我们说:“工作有成就,是人生惟一的真正乐趣。”大家都传说他能每天只睡四小时,绝非夸张。他认为:“睡眠有如药物,一次服用太多,头脑就不清醒。你会浪费时间,活力减少,错过机会。”④爱迪生一生有1093项发明,他的成就无人不知,他三十岁发明留声机,把声音录在唱片上;他发明的电灯泡照亮了全世界。扩音器、复印机、医学用的荧光屏、镍铁电池和电影,都是他发明的。他也把别人的发明——电话、电报、打字机——改进为实用的商品。有些人问:“他从来没有失败过吗?”当然失败过。他时常碰到失败。⑤父亲曾把过去10年的大部分时间用于试验镍铁
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