一本书的两种读书体会.doc

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一本书的两种读书体会

一本书的两种读书体会导读: 一本书的两种读书体会共4篇我最喜爱的一本书的读书心得我最喜爱的一本书的读书心得儿时就听说了《愚公移山》的故事,不止一次地被愚公契而不舍的精神所感动。这则寓言故事流传了几千年, 愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。首先, 我们来看移山前的谋划: 聚室而谋 后, 立即得到 杂然相许, 并且 杂曰: 投诸渤海...篇一:《我最喜爱的一本书的读书心得》我最喜爱的一本书的读书心得儿时就听说了《愚公移山》的故事,不止一次地被愚公契而不舍的精神所感动。这则寓言故事流传了几千年, 愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。首先, 我们来看移山前的谋划: 聚室而谋 后, 立即得到 杂然相许, 并且 杂曰: 投诸渤海之尾。可见, 愚公先前只是考虑到 指通豫南、达于汉阴的好处,提出移山的设想, 而集体智慧的结晶则解决了 焉置土石 的问题。其次, 看移山中的成员: 从愚公家中能 荷担者三夫, 到邻人孀妻之遗男, 都为移山不遗余力。正如愚公所言,是吾与汝毕力平险。而愚公已年近九十, 在当时的生活条件下, 就算健康, 充其量也只能是个 指挥 吧。再者, 看移山后的结果: 操蛇之神 惧其不已。其实是惧愚公没有穷尽的子子孙孙, 而 帝感其诚, 其实也是被愚公一行人的努力所感动, 才命夸娥氏二子背走这两座山的。可见,移山一事,并非愚公一人的功绩。认识这点,对我们做好平时的工作大有好处。现在总有那么稍有点能力的人,取得了一点成绩,便飘飘然起来,把自己看成是救世主的化身。其实,这种想法不仅是错误的 ,而且是危险的。无论革命的成功或某项事业的完成,这其中固然离不开某些个人的努力,但又怎能离开众人的齐心协力?记得中央电视台《人与自然》中讲述过这样的故事:蚂蚁,也许是动物王国中最讲究集体协作的群体了。非洲蚂蚁在前进途中,倘若遇到一根刚燃过的木棒,一定会义无反顾、前赴后继地爬上去,直到其它的蚂蚁能畅通无阻为止。这种抗争意识,这种协作精神,与愚公他们相比,也毫不逊色。我不禁又想起了一个个模范和英雄。60年代的雷锋是全国人民学习的楷模,雷锋的旗帜在今天仍然闪耀着时代的光芒。可我们进行社会主义建设,只有一个雷锋是远远不够的,只有一个徐虎同样是远远不够的。事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体航天工作者的共同努力和国家的支持,才能最终成为我们民族的骄傲。综上所述,我们在学习这则寓言时,既要认识到愚公的可贵之处, 更要领悟到 众人拾柴火焰高的道理。否则, 便会产生个人崇拜主义的心理,导致盲从; 落到自己身上, 又会产生个人英雄主义的言行, 导致冒进.因此,我们在褒扬愚公精神的同时, 不要忽视了集体的智慧和力量, 应两者并举, 携手同进, 共创美好未来。 篇二:《同读一本书 读书心得》《今天,可以这样做老师》 读书心得当我拿起《今天,可以这样做教师》这本书时,我本觉得当什么样的老师是个人的事,会因人而异。但是仔细看下去却感觉颇多。我被书中一个个鲜活的故事所吸引,也让我受益非浅。每个故事都述说着教育的智慧,这智慧让人深思,给人启迪。我自己也开始确信序言中所说的:当教师成为一种力量,它足以改变我们的教育。这本书以如何做教师、如何成为优秀教师为主线,围绕教育核心问题,以中外优秀教师的教育故事为案例,清晰明了的指出今天我们可以这样做教师。书中的教育故事看似简单平凡,但其中蕴含的教学智慧,值得我们每一位想成为优秀教师的人认真品读学习。开学第一天,我能做些什么?在很多教师眼里,一般的做法不外乎点名,打扫卫生,发新书,强调班级纪律等。这些行为看上去没有任何不妥之处,像每天的日出日落一样平淡无奇。但是它没有给学生留下深刻的印象,更无法走进学生的生命深处,让学生喜欢学习的课堂或是学习的学校。然而,在本书中,在开学第一天这个特殊的日子里,有一些老师不循常规,以自己的独特方式,给学生带来无比的惊喜。如文中的俞玉萍老师,自1997年担任班主任至今的十几年里,为了迎接开学第一天,她前一天晚上往往很少睡觉,因为她要为每一个学生设计胸卡。胸卡正面上端印着红色字体“我要开花,是因为我知道我有美丽的花”,卡片的正中是三颗淡蓝色的星星,是让孩子们自己写名一本书的两种读书体会。字的地方,下端是几朵盛开的洁白的百合。卡的背面则根据学生的名字写上个性化的寄语。开学的这一天,她早晨6点,准时到教室,学生陆续来到,她让第一个到的学生引导第二个学生到座位上坐好,第二个引导第三个,以此类推,直到所有学生到来坐好。接下来请学生阅读卡片,猜星星的用处。请学生说说自己名字的由来及含义。俞玉萍老师还会为学生朗诵一个故事,林清玄的《心田上的百合花开》。就这样,俞玉萍老师在开学第一天,就将一朵美丽而坚韧的百合花深深地种植在学生的心田,这个看似不起眼的小细节,俞玉萍老师十五年如一日的坚守,这种坚守的

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