县中小学教师队伍建设汇报材料2015年汇报材料大全.docVIP

县中小学教师队伍建设汇报材料2015年汇报材料大全 为全面贯彻落实《教育法》、《教师法》，加强全县中小学教师队伍建设，促进农村教育均衡发展，提高全县中小学整体办学水平，办人民满意教育，根据赣教督字［20**］12号和赣教督字［20**］2号文件精神，我县开展了中小学教师队伍建设的自查工作，现将情况汇报如下： 一、基本情况 XX县位于江西南部，面积为2357平方公里，辖18个乡镇，总人口35.1万人，是以农业为主的国家扶贫工作重点县。全县现有各级各类学校198所，其中高级中学1所，完中2所，中等职业技术学校1所，初中13所，九年一贯制学校6所，完小83所，初小92所；教职工编制为3391，专任教师2996人。 二、主要做法 ㈠领导重视，组织机制健全 1、成立了以分管县长为组长的教师队伍建设领导小组，县委召开了常委会、县政府召开了县长办公会专门讨论研究有关教师队伍建设的工作。 2、出台了《中共XX县委、XX县人民政府关于进一步加快教育发展的意见》(安发[2004]4号)，为建设高素质教师队伍等方面提出了明确的要求。 3、制定了《XX县“十一五”教育体育事业发展规划》，对我县“十一五”期间教育体育事业发展的主要内容和贯彻落实措施进行具体部署。 ㈡管理规范，教师结构得到优化 4、教师编制逐年增加。全县教师编制现为3391（05－06学年为3184、06－07学年为3314）。县财政、编制、人事等有关部门密切配合，相互支持，我县教师队伍建设工作得到了协调、稳步发展。 5、教师学历得到普遍提高。我县现有专任教师中，小学教师学历达标率为85.5%，提升率为43.3%；初中教师学历达标率89.7%，提升率为24.6%；高中教师学历达标率为65.5%。 6、教师资格认定工作程序规范、操作严格。我县现有专任教师中，具有高中教师资格412人，初中教师资格854人，小学教师资格1730人，专任教师取得资格证书达100%。 7、教师补充机制完善，有效地拓宽了教师补充渠道。07、08年每年招录大专以上院校的毕业生80名，并从优秀代课教师中每年招录几十名转为公办教师。 8、制定并实施支教制度和对口交流制度，基本实现了优质教师资源共享。05年支教30人，06年44人，07年45人。 ㈢加大投入，教师待遇得到落实 9、我县教师的工资按国家规定标准，由县财政按时足额发放，中小学教师平均收入不低于本地公务员水平。 10、教师医疗、养老、住房等社会保障制度完善。全县教师医疗保险、住房公积金参加率为100%；医保按个人工资的8%的比例筹资 (其中财政4%、单位2%、个人2%)，住房公积金按工资比例筹集(个人5%、财政4%，单位2-5%)；国营合同制工人、大集体工人和04年以后新招录用人员的养老保险，按个人负担工资的6%，县财政负担20%的比例筹集。 11、制定优惠政策吸引优秀大学毕业生。新教师在见习期间享受转正定级工资，并由县财政一次性发给安置费专科生500元、本科生1000元，在较边远的山区，如浮槎、长沙等地，再增发500元。 12、2003年以来，县政府每年拿出十万元以上资金表彰在高考、中考中取得优异成绩的先进集体和先进个人，2007年奖励资金达21.6万元。 13、提高了我县现有编制内286名代课教师的工作待遇，高中以下学历450元/月，中师学历540元/月，师范类大专学历560元/月、本科学历600元/月。 ㈣常抓不懈，师德师风得到进一步加强 14、成立了以教育局局长为组长的中小学教师职业道德考核领导小组，印发了《进一步加强教师职业道德建设的意见》（安教字［2007］8号）和《XX县中小学教师职业道德考核测评办法》（安教字［2007］23号），要求全县各学校按照教师职业道德八个规范要求，切实加强教师职业道德建设，号召全县教师履行职业道德，树立教师新形象。 15、积极开展各种形式的教师职业道德教育活动，如组织教师收看“全国优秀教师师德报告团报告会”录像，召开教师座谈会谈观后感想，撰写心得体会；广泛学习、宣传全国全省特别是身边的如袁庚田、易奇志老师的先进典型事迹，激励广大教师爱生爱校、教书育人。 16、处理了违反师德师风的唐元祥、肖礼鹏等教师。 ㈤教师培训机构健全，管理有序 17、优化队伍。2007年为县教师进修学校增加了五个编制，加强了教师进修学校的师资队伍。 18、创新办学机制。与师范院校联合办学，开设了英语师资班（67人）和幼儿师资班（171人），同时采取在职教师学历提高、新课程培训、新教师岗前培训、紧缺学科短期培训等多层次、多形式培训的办学模式，充分发挥教师进修学校师资育人基地的功能。 19、整合资源，形成合力。我县充分整合了