(古井小学爱德阳光开展社区活动总结.docVIP

社区活动总结 古井小学开展“爱德阳光”拓展项目之社区活动小结 爱德阳光儿童之家拓展项目是开展为期一年的“我快乐 我成长”主题系列活动。该项目旨在通过学生参与家庭、学校、同伴、社区的系列自主体验活动，体验“施比受更有快乐” “帮助他人，快乐自己” “团队力量”等所带来的幸福感受，在活动中规范行为习惯，培养良好思想品德，增强主人翁意识及社会责任感，丰富课余生活，促进心理健康发展，提高与人交往的能力和团队合作能力，帮助构建良好的家庭、学校、同伴、社区关系，增强社会适应性使其更好的融入社会。儿童校外活动场所是开展未成年人思想政治教育、品德教育、科普教育以及文体活动的重要载体。为了给儿童提供一个安全、健康、快乐的学习和动场所，通过寓教于乐的方式对儿童进行思想道德教育、素质教育和学习辅导。古井小学全体师生在2012年9月至12月期间，积极开展爱德阳光儿童之家“我参与、我快乐”之走进社区系列活动。 现将本期学校开展社区活动情况总结如下： 一、学校高度重视，前期准备充分。 1、学校社区活动深受上级领导部门关心。 9月13日，教育局刘彬主任，市帮扶中心丁红梅科长等一行人，莅临我校对项目准备情况进行了指导。 2、学校高度重视，成立领导小组。学校对项目负责人分工明确，要求大家齐心协力，互相合作认真完成本次社区活动。 组长：李玉春校长 副组长：张长寿支书 李国平主任 成员：唐均艳 马艳 张琴 李洪 3、学校最后讨论决定成立三个小队。 ①唐均艳老师带队“小小清洁卫士队”②马艳老师带队“小小爱心服务队”③张琴老师带队“小小文明礼仪队”。三个小队成员均由本校二至六年级学生共同自由组成。 4、活动时间安排： 9月1日——9月10活动宣传阶段。9月10—9月20日各小队由带队老师指导组建。9月20——10月1日各小队策划活动形式和前期开展活动准备工作。10月——12月各小队自主开展社区活动。 二、活动具体开展情况（三小队共开展9次主题活动） 1、三个小队开展活动总体方向： 第一小队：唐均艳老师带队。 “小小清洁卫士队”主要开展清洁卫士工作和植树造林美化社区服务。为附近社区孤寡老人打扫卫生，做己所能及的家务，为社区种花植树。帮助老人营造一片洁净的居住环境。为社区带来一片蔚蓝的天空。 第二小队：马艳老师带队。 “小小爱心服务队”主要开展关注孤寡老人服务活动。针对附近社区孤寡或者老弱病残等需要关心的群体。通过给老人讲解故事、做家务、表演文艺节目等形式。另外在特殊的节日里为老人送去米、油、营养品等慰问品。通过种种方式让老人感受到温暖，让爱洒遍社区的每个角落！ 第三小队：张琴老师带队。 “小小文明礼仪队”。主要开展社区文明礼仪活动。形式多种多样，比如：进社区文明礼仪诗歌朗诵、文明礼仪小小演出、宣传文明礼仪知识有奖竞赛、寻找文明礼仪模范等等。让社区涌现出一片人人讲文明、懂礼仪的和谐氛围。 2、具体活动： ①、10月30日，小小文明礼仪队开展以“文明礼仪进社区 有奖竞答” 为主题的社区活动。 ②、11月3日，小小爱心服务队开展以“关爱老人 温暖老人” 为主题的社区活动。 ③、11月13日，小小清洁卫士队开展以“净化社区 清洁街道”为主题的社区活动。 ④、11月16日，小小文明礼仪队开展以“文明礼仪进社区 文艺汇演” 为主题的社区宣传活动。 ⑤、11月17日，小小爱心服务队开展以“关爱老人 帮助老人”为主题的社区活动。 ⑥、11月30日，小小清洁卫士队开展以“服务社区 帮助老人” 为主题的社区活动。 ⑦、12月7日，小小爱心服务队开展以“关爱老人 微笑老人”为主题的社区活动。 ⑧、12月12 日，小小清洁卫士队开展以“美化社区 绿化家园”为主题的社区活动。 ⑨、12月14日，小小文明礼仪队开展以“文明礼仪进社区 模范评选”为主题的社区活动。 3、完成情况 每个小队有自己小队的特色。制定了小队的标志、口号等。每次活动开展前，带队老师和队员都做了充分准备。每次活动有计划，有记录、有总结。在学校领导的陪同下，活动安全顺利的按时完成。 三、活动收到的效果及社会影响 1、学生方面 (1)树立了学生的主人翁意识及社会责任感，丰富课余生活。 (2)学生不良性格得到纠正，学生变得更开朗、更阳光活泼。 (3)培养了学生团结协作、与人交往、独立自主的能力。 (4)让学生学会感恩，学会关心别人，学会相互帮助。 2社会影响 （1）社区面貌焕然一新。社区街道干干净净，人人都说文明语，爱心处处涌现！在孩子们的影响下，许多居民主动打扫街道、庭院。整个社区，家园更绿、人更美、心更暖！ （2）活动开展以来，深受社区居民一致赞扬！特别是一些受到关爱的孤寡老人，他（她）们笑着夸道：这群孩子真乖！严冬虽寒，有你们的相伴，心很暖和。你们给我们带来了无数欢乐！谢谢你