目镜与物镜的比较 目镜与物镜的比较 目镜与物镜的比较 注意事项: 目镜越长,放大倍数越小;反之则放大倍数越大。 物镜越长,放大倍数越大,距玻片距离越近;反之,则放大倍数越小,距玻片距离越远。 三、基础知识和应用 1、放大倍数=目镜x物镜 2、显微镜放大的长度或宽度,而不是面积。 3、放大倍数变大 视野中细胞数目变少 有两种情况: 10x10 10x40 细胞单行排列 细胞均匀分布 4、显微镜的成像原理图 5.显微镜下的影像:上下左右相反 6、玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。 7、视野中污点的判断 转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。 移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 四、巩固练习 * 一、显微镜结构 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 通光孔 镜柱 转换器 载物台 反光镜 物镜 目镜 镜座 镜臂 压片夹 遮光器 显微镜 机器部分 光学部分 镜座、镜柱、镜臂、镜筒 倾斜关节、转换器 载物台 目镜、物镜 遮光器 反光镜 放大倍数 透镜 18.5x 10x 透镜大小 镜头长度 放大倍数 长 短 大 小 放大倍数 40x 10x 透 镜 大 小 镜 头 长 度 放 大 倍 数 长 短 大 小 高 倍 低 倍 物 镜 高 倍 低 倍 目 镜 细胞数 物像大小 视野亮度 镜头长短 透镜大小 镜头 少 大 暗 长 小 高 倍 多 小 亮 短 大 低 倍 物 镜 少 大 暗 短 小 高 倍 多 小 亮 长 大 低 倍 目 镜 细胞数 物像大小 视野亮度 镜头长短 透镜大小 镜头 二、显微镜的操作(P8) 1、取镜→安放→对光→低倍镜观察→高倍镜观察→收镜 2、使用高倍镜观察的步骤: 先在低倍镜下找到物像,并调节至清晰→ 移动载玻片,使物像移至视野中央→转动转换器,使用高倍物镜→调节光圈或反光镜,使视野亮度适宜→缓慢调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。 注意:换到高倍镜后,禁止调节粗准焦螺旋。 思考与讨论 (1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么? 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小; 高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。 (2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。 因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。 (3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行? 不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。 扩大4倍 8 2 64 4 除以扩大的倍数(4) 除以扩大的倍数的平方(42) 经物镜、目镜放大后得到放大的倒立的虚像。 物像偏左下方 结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动 8、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系: 放大倍数小 放大倍数大 1.将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内 A:细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B:细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C:细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D:细胞数目减少, 体积变大,视野变暗 2.功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般 A:先用粗准焦螺旋后,后用细准焦螺旋 B:只用粗准焦螺旋 C:缓缓调节细准焦螺旋 D:先用细准焦螺旋,再用粗准焦螺旋 3.一个细小物体被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该物体的: A:体积 B:表面积 C:像的面积 D:长度或宽度 4.当显微镜的目镜为10╳,物镜为10╳时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,目镜不变,物镜换成40╳时,则在视野中要看到这行细胞中的 A:2个 B:4个 C:16个 D:32个 5.“b”字放在显微镜下观察,视野内看到 A:b B:d C:q D:p *
您可能关注的文档
- 显微镜的结构及使用方法精编.ppt
- 显微镜使用步骤,注意点,练习精编.ppt
- 系统学-关节学精编.ppt
- 广东省广州市番禺区番禺区育龙中学2024-2025学年八年级下学期期中生物学试题(含答案).docx
- 广东省广州市部分地区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题(含答案).docx
- 广东省广州市花都区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题(含答案).docx
- 广东省广州市花都区2018-2019学年八年级下学期期中考试生物试题(含答案).docx
- 广东省广州市黄埔区戎光实验学校2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(含答案).docx
- 广东省广州市骏景中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题(含答案).docx
- 广东省广州市天河四大学校2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(含答案).docx
原创力文档

文档评论(0)