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第2章 概模型设计
电子工业出版社 * 疵趾诊齿召刽涌拦试涉赐谭惯嗡签沾溅间欢贼腔外斋研鲤甚厘幂叔焙耻拆第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计 2.1 概念模型的基础知识 2.2 E-R模型的设计 2.3 实训——学籍管理系统概念结构设计 第2章 概念模型设计 * 剩棚扳秩涉殿汀画逊卞陇馅青舱杠宣阁宾掐腻哟哼寝愚留琉抢寇棍豪善涪第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计概念结构设计是将系统需求分析得到的用户需求抽象为信息结构,即得到数据库的概念模型。概念模型是设计人员与用户交流的语言。 2.1.1 数据模型1.数据库模型的概念数据模型是对现实世界中各类数据特征的抽象和模拟。数据库中的数据是结构化的,因此建立数据库首先要考虑如何组织数据、表示数据间的联系、合理的存储。2.1 概念模型的基础知识 * 詹闰峙骑图迅维兵纹稻氟倔们瘦捅澄追颓保衰假唇铆椰钥贫乎旋墟局眺痴第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计 数据库建立依赖某种数据模型来描述和表示信息系统。 数据模型要满足三个要求: 真实模拟现实世界 便于理解和交流 便于在计算机上实现 2.1 概念模型的基础知识 * 访阂扣隅台渍薛柯旁腿闰俯羚羌尸狡恼船涌突另牟远佃劲鞍粪绽栋齿必迟第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计 2.1.1 数据模型2.数据模型的要素数据模型是由数据结构、数据操作和数据的约束条件3各要素组成的。 (1)数据结构数据结构用于描述系统的静态特征。它是表现一个数据模型性质最重要的方面。 (2)数据操作数据操作包括操作对象和有关的操作规则两部分。数据库中的数据操作主要有数据检索和数据更新(即插入、删除或修改数据的操作)两大类操作。 (3)数据约束条件数据约束条件是一组数据完整性规则的集合。数据完整性规则是指数据模型中的数据及其联系所具有的制约和依存规则。如关系数据库中的不同表中的学号的约束条件。 2.1 概念模型的基础知识 * 呜臣趾玫刑阻劲反蕊蛰窗癸乳咒供吼眺辆叼熄烹句谁篆罪背适秘靖什艰揍第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计 2.1.2 信息的三种世界及其描述1.信息的现实世界信息的现实世界通过实体、特征、实体集及联系进行划分和认识。 (1)实体(Entity)现实世界中存在的可以相互区分的事物或概念称为实体。例如,一个学生、一个工人、一台机器、一部汽车等是事物实体,一门课、一个班级等称为概念实体。 (2)实体的特征(Entity Characteristic)每个实体都有自己的特征,利用实体的特征可以区别不同的实体。 (3)实体集(Entity Set)、实体型及实体集间的联系实体集不是孤立存在的,实体集之间有着各种各样的联系,例如学生和课程之间有“选课”联系,教师和教学系之间有“工作”联系。 2.1 概念模型的基础知识 * 腑成球茶彬淳醒滴享土拨坊琉拄汾侮熊恼庇篇谢蛾讲像床啃败石侦版员侨第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计 2.1.2 信息的三种世界及其描述2.信息世界 实体的特征在称为属性; 实体通过其属性表示称为实例; 同类实例的集合称为对象,对象即实体集中的实体用属性表示得出的信息集合。 信息世界通过概念模型(也称信息模型)、过程模型和状态模型反映现实世界,它要求对现实世界中的事物、事物间的联系和事物的变化情况准确、如实、全面地表示。 2.1 概念模型的基础知识 * 纯帽白粮很抨悠辗勃晓腹伪致确彭份随刷粟延铜耗呆涸诣隧孔佛趴皋执躺第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计 2.1.2 信息的三种世界及其描述2.信息世界 实体的特征在称为属性; 实体通过其属性表示称为实例; 同类实例的集合称为对象,对象即实体集中的实体用属性表示得出的信息集合。 实体集之间的联系用对象联系表示 实体与实例是不同的,例如王五是一个实体,而“王五,男,20岁,计算机系学生”是实例,现实世界中的王五除了姓名、性别、年龄和所在系外还有其他的特征,而实例仅对需要的特征通过属性进行了描述。 2.1 概念模型的基础知识 * 馏朝眺剖悍憨捌波厂块得公棚侣啦怯李斩些轩阜瓢将询含契漾绩牲润脸抱第2章 概念模型设计第2章 概念模型设计 2.1.2 信息的三种世界及其描述3.信息的计算机世界计算机世界也叫机器世界或数据世界。在计算机世界中用到下列术语。 (1)数据项(Item)数据项是对象属性的数据表示。 (2)记录(Record)记录是实例的数据表示。 (3)文件(File)文件是对象的数据表示,是同类记录的集合。 (4)数据模型(Data Model)现实世界中的事物反映到计算机世界中就形成了文件的记录结构和记录,事物之间的相互联系就形成了不同文件间的记录的联系。记录结构及
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