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游 戏 创新游戏一：以下是几个点的图形，请大家开动脑筋，只用四条相接的直 线（每条直线必须相连，而且不能相互重叠）将这九个点连接 起来：游戏一答案： 启示： 1、应摆脱别人给我们定下的束缚； 2、应尝试从不同的角度来思考； 3、应养成发散思维的习惯； 4、可一笔将这九个点连接起来。创新游戏二以下是16个点的图形，请大家开动脑筋，只用六条相接的 直线（每条直线必须相连，而且不能相互重叠），将这十六个 点连接起来。游戏二答案：创新游戏三： 请运用“头脑风暴法”在1分钟之内尽可能多地想出回形针的用途； 4-6人一小组，每组指定一人负责记录 头脑风暴基本准则： 1）不允许有任何批评意见； 2）欢迎异想天开（想法越离奇越好） 3）追求的是数量而不是质量 4）寻求各种想法的组合和改进 沟通游戏一 请学员们进行一个非常简单的加减乘除 算术游戏 先将试卷正面朝下，事先不要看 时间只有30秒，一听口令立即开始 沟通游戏一：算术测试 启示： 1、我们常常没有再认真地研究一下问题，这会是因为时间紧迫，或者已经处理过很多类似问题了； 2、其实，因为目标模糊而匆忙去做的事情，比不做的结果还要糟糕； 3、你会从别人那里感到压力，比如，看到大家都开始做题了，而你还在阅读提示，你也会改变计划，加入到盲从的队伍中去。沟通游戏二：寻宝游戏 学员分为5至6人一组，选出组长 各组长到前面排成一行，领取寻宝工作表 时间只有5分钟 寻取“宝物”后，立即到讲师处报到 寻宝游戏的讨论：1、回顾一下活动的过程，是否小组的全体成员都有参与？2、做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动？3、大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理？ 寻宝游戏的启示： 1、在集体活动中，群策群力是十分重要的，组长的领导能力以及每位组员的参与积极性，都直接影响成果； 2、计划是必要，即有共同任务又各司其职，可避免活动中出现混乱和资源安排不当的情况； 3、很多时候，时间是有价的，除了高效工作这一方法之外，我们还可以选择用投资来换取时间。 沟通游戏三： 单向交流 请一位学员描述一张纸上所画的图形内容 该学员背对大家，不能做手势 其他学员不可以提问 双向交流 请一名学员描述一张纸上所画的图形内容 学员面向大家，可以做手势 其他学员可以问该游戏的启示： 单向交流使人困惑，讲述不明，有问题不能问，使人无可适从以至于答案千奇百怪； 单向交流只是按自己的意思表达，你完全不知道对方遇到的是什么样的实际问题，也无法提供具体的指导； 有时连双向交流也不能保证彻底地理解，这时就要手把手指导了。 团队游戏 怪 兽 学员分为每组10-20人 每组要创造一只怪兽，这只怪兽要有11只脚和4只手在地上 全体人员必须连接在一起成为一个整体怪兽游戏的讨论：1、大家用什么方法达成共识？2、你认为最有创意的地方在哪里？怪兽游戏的启示： 1、首先需要团体确定一个组合方案； 2、成员必须高度配合去执行该组合方案； 3、组合方案要考虑到成员身体上的个体差异性活跃游戏一：掌声响起来 每人都站起来并张开双臂（人与人空间空出大约一臂距离） 向身体两侧伸展双臂（保持水平） 上一动作完成后，迅速拍手，然后再张开双臂 把这两个动作连续做十次，动作要快活跃游戏二：健康十诀 点点头，点点头，不会变成冤大头 右压压，左压压，年老不会高血压 右肩动，左肩动，你就不会神经痛 出右拳，出左拳，包你年年赚大钱 甩甩手，甩甩手，冬天不会高贵手 弯弯腰，弯弯腰，身材就会更高挑 抬右腿，抬左腿，您就不会胃下垂 踢右脚，踢左脚，您就不会香港脚 向前跳，向后跳，您就永远不会老 学习游戏一：自我SWOT分析 学员分成5-6人一小组 每人先填写自己的《自我SWOT分析表》 再在小组中与其它成员分享 自我SWOT分析游戏启示 对自己有了更加准确和深刻的了解 在与其他组员分享时，注意倾听，优势互补，也便于更好地融入团队 学习游戏二：不考试的考试 每位学员用5分钟写出这次培训中，印象最深刻的内容，至少应该有5-6点 分成小组进行分享，并用头脑风暴法列出如何记住这些学习要点的方法 每组派一个代表进行汇报 学习游戏三：与自己的合约 请学员填写“与自己的合约” 填完后填写空白信封 将填好的合约和信封交给讲师 思维游戏一： 隐藏的正方形 请在1分钟内说 出一共有几个正 方形： 隐藏的正方形游戏启示： 1、我们往往得出每一个答案就止步不前了，而这很有可能是错误的。 2、事物往往是由许多部分组成一个整体的。 3、正确答案是30个： 1）1个大正方形 2）16个小正方形 3）9个由四个小正方形组成的正方形 4）4个由九个小正方形组成的正方形 激励游戏一： 共度好时光 请每位学员找一位搭