“任小艾教育思想报告会”学习收获.pptxVIP

“任小艾教育思想报告会”学习收获 高佳佳主要内容： 任小艾：教师素质和班主任工作艺术 做最好的老师 丁如许：打造魅力班会课班主任工作艺术 面对孩子理智占上风 坚持习惯教育班主任工作艺术面对孩子理智占上风：3~18岁孩子共同点：1、好奇心强有好奇心就不会老，教多大的孩子我们的心理年龄就要有多大。要做“孩子头儿”班主任工作艺术2、辨别是非能力弱以孩子头儿的角色去告诉孩子是非对错，不要一味地对错误做出惩罚。不要强制，要满足孩子的好奇心。班主任工作艺术当孩子遇到困惑时： 1、像伙伴一样告诉他。 2、提出选择, Yes or No让孩子自己选。 3、思考与反思班主任工作艺术“教育是个慢功”，不要轻易去打仗。不要置气，快乐地生活，保持一种年轻的心态。生气的危害性（女士35，男士40）；三类人不得癌症： 精神病人、唐氏综合症、痴呆症病人班主任工作艺术坚持习惯教育推开素质教育的一扇门：道德教育道德教育的核心：习惯教育习惯培养形成期：三个月班主任工作艺术七彩阳光日： 周一：师生对话日 周二：家长系列讲座 周三：音乐欣赏日 周四：英语日 周五：无批评日 周六：外出教育日 周日：小主人劳动日班主任工作艺术班级日志：记录生命，珍藏岁月 让每个孩子都参与进来，美好行为品质互相欣赏，互相学习。 ”打造魅力班会课班会存在的问题： 简单的“工作布置课” 粗暴的“老师训话课” 多变的“补课活动课” 机械的“作业