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第二单元《我们周围的空气》达标过关题1. 在空气的成分中,体积分数约占78%的是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体2. 在装有空气的密闭容器中,若用燃烧的方法除去其中的氧气,但又不引入其他杂质,可使用的物质是( )A、磷 B、硫 C、铁 D、碳3. 在某次空气质量日报中得知,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成的主要原因的分析不合理的是 ( )A、环境绿化不好,粉尘随风飘扬B、生活和生产中主要以煤炭做燃料C、工业生产排放废水 D、机动车排放尾气4. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.铁丝 B. 木炭 C. 镁条 D.红磷5. 下列不属于氧气用途的是A.潜水 B.急救 C.灭火 D.气焊6. 能将空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体鉴别开来的方法是 ( )A、将带火星的木条伸入集气瓶中B、将燃着的木条分别放入集气瓶中C、分别加入澄清石灰水,震荡D、分别加入少量水,震荡7.实验室制取氧气可用排水法收集,其原因是 A.相同条件下,氧气密度比空气略大 B.通常情况下,氧气是无色无味的气体C.氧气不易溶于水 D.氧气的熔、沸点低 8. 下列 关于催化剂的说法中正确的是( ) A. 用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加 B. 催化剂一定是加快其它物质的反应速率C. 用过氧化氢制氧气时,不加二氧化锰也可以生成氧气D. 用过氧化氢制氧气时,只能用二氧化锰做催化剂9、按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是________________________;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是________________________________________;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为____________________________________________________________________。10、“神州6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变,则NiFe2O4在该过程中是( )A、反应物 B、生成物 C、催化剂 D、消毒剂11、下列科学家中通过实验研究空气组成的是( )A、道尔顿? B、门捷列夫? C、拉瓦锡 ?D、阿伏加德罗12、猜化学谜语,可以增加学习化学的乐趣和增强记忆。现有谜语“说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见,摸不着,越往高处越稀少。”请打一物质的名称 ;谜语中反映该物质的物理性质是 ;该物质的用途有 。 13.下图装置可用来测定空气中氧气的含量。针对该实验描述不正确的是A.白磷的量不足会影响实验结论B.将白磷改为木炭也能准确测定氧气含量C.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 D.试管内气体压强减小会导致水进入试管中14.下列物质一定属于纯净物的是(填序号)____________________①从空气中分离出来的稀有气体; ②经过吸附、沉淀、过滤后而得到的矿泉水③磷在氧气中充分燃烧后的生成物;④过氧化氢溶液经加热充分反应后的液体;⑤硬水经过处理后得到的软水; ⑥高锰酸钾加热完全反应后的剩余物;⑦点燃后会产生爆炸的气体; ⑧部分结冰的纯水15. 夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气答案:1、答案:A本题考查知识点是空气的成分;难度:易2、答案:A本题考查知识点是空气中氧气含量的测定;难度:中3、答案:C本题考查知识点是空气的污染;难度:中4、答案:A本题考查知识点是氧气的性质;难度:中5、答案:C本题考查知识点是氧气的用途;难度:易6、答案:B本题考查知识点是物质的鉴别;难度:中7、答案:C本题考查知识点是氧气的性质;难度:中8、答案:C本题考查知识点是催化剂;难度:难9、答案:(1)红磷剧烈燃烧,产生白烟,火焰慢慢熄灭;(2)集气瓶内的氧气已消耗完;(3)烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯内的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积的1/5;本题考查知识点是空气中氧气含量的测定;难度:难10、答案:C本题考查知识点是催化剂 ;难度:易11、答案:C本题考查知识点是空气组成 ;难度:易12、答案:空气 无色 供给呼吸本题考查知识点是氧气的性质 ;难度:易13、答案:B本题考查氧气含量测定;难度:难14、答案:③④⑧本题考查纯净物的概念;难度:难15、答案:D本题考查空气的成分;难度:中
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