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2013教案检查评比总结通报 　　2013教案检查评比总结通报 　　 　　为进一步规范教学管理，加强对教学质量的监控，7月24日下午，各校区校长及教学主管对我校全体任课老师的教案进行了较细致、全面的检查，并进行了教案评比活动。 　　 　　通过本次检查，发现各位教师教案的编写存在许多问题，具体如下： 　　 　　1.通过检查发现极个别教师教案书写字体不工整，案面不整洁，态度不认真。 　　 　　2.部分教师教案书写格式不标准，内容不完整，有项目空白未填写。 　　 　　3.教学反思的书写不及时，而且大多数的课后反思过于简单，一句话、两句话结束，反映出对反思的认识不深，教师 　　 　　自身的思想工作没做通，不能很好地起到反思#8211;调整#8211;改进的作用。 　　 　　4.课堂活动，板书设计，游戏缺乏创新，游戏使用有连续2次授课重复使用。 　　 　　5.详案啰嗦，不简洁；缺少游戏解释。 　　 　　6.第二课时设计不完善，过于简单，没有体现课后过关内容，Pockets作业条没有张贴。 　　 　　7.极个别教师课时不够，简案书写太简单。 　　 　　评选结果公布： 　　 　　通过本次活动，我们评选出了一等奖和二等奖，她们分别是一校Hedy和四校Sunny，在她们的教案中能够看到，态度端正认真，字体整洁，课堂活动，板书设计，游戏均有创新；并且能够遵守教案书写格式，书写规