2016年小学校本工作总结.docVIP

2016年小学校本工作总结 　　2016年小学校本工作总结 　　本学期，本科室深化课程改革、深入实施素质教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量，在校本培训方面以校本研训为主线，以学生发展为根本，夯实教学质量过程管理，提升教师专业素养，通过教研活动的开展和常规管理，不断提高教师专业水平，实现教育观念和课堂教学行为的变革，提升教师驾驭课堂的能力和实施课程的本领，全面提升本校教师的教育教学管理水平，具体工作如下： 　　1.加强教学规范管理 　　抓实、抓细教学常规管理，提高学科教学管理的有效性。在常规教学管理的内容上突出重点，全面实施新常规要求，着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。三要加强教学常规工作检查，实行月查，期中查和期末查三管齐下。 　　2.全力建设教师队伍。 　　1、本学期组织教师#8221;促进有效学习#8221;课堂变革专题培训学习，各学科组开展#8221;新常规#8221;解析式培训，提高教师教学实践能力；在县教育局骨干教师评选中，各学科教师积极参与，其中何林老师被评为县骨干教师、金静琼老师被评为县骨干班主任。 　　2、注重教师继续教育培训，到本学期止，所有教师全部完成90学时培训，5年一轮的学时培训全部完成并合格。 　　5、加强教育科研工作。 　　通过广泛宣传、发动，组织教师积极参加上级、优秀