自学指导一 自由朗读课文1-5段 (1)圈点批注:画出描写仙人掌生长环境的词语,想象画面,简要批注出自己的感受。 (2)小组讨论:这部分是从哪些方面具体说明仙人掌生命力的顽强的,运用了哪些说明方法,用笔在相关句子旁边批注。 自学指导一 (1)圈点批注:画出描写仙人掌生长环境的词语,想象画面,简要批注出自己的感受。 自学指导一 自由朗读课文1-5段 (2)同桌讨论:这部分是从哪些方面具体说明仙人掌生命力的顽强的,运用了哪些说明方法,用笔在相关句子旁边批注。 ? 自学指导二 朗读第6自然段,边读边思: 这段话主要讲了哪几层意思?说说这段在文中的作用。 自学指导三 朗读课文7、8、9自然段,动脑思考: 课文从哪些方面说明仙人掌用途广泛。 反复朗读第10段,想想这段话写了哪几层意思,表达了作者怎样的情感,及时简要批注出自己的感受。 墨西哥国旗 小读者寄语 我喜欢仙人掌, 喜欢它 , 我赞美仙人掌, 赞美它 。 作业 选一个自己喜欢的动植物,运 用分类说明的方法写一篇小作文。 *
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