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《思想道德修养与法律基础》期末考试试卷(A)
2006级本科06-07学年第㈠学期
院系专业班级姓名学号题号 一 二 三 四 五 总分 得分(考试同学注意:请将所有答案序号填到“答题卡”上。在试卷上答题不评分。)
一、单选题(1×20=20分。每道题选择一个正确的答案序号):
1.德、智、体、美全面发展是大学生的成才目标。其中“德”是人才素质的。
A.灵魂B.基础
C.条件D.重要内容
2.大学生社会主义荣辱观形成的内在途径是。A.富有成效的道德教育B.社会道德舆论的正确引导C.建立合理的社会奖罚机制D.加强自身修养
3.用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”名言表达自己对祖国矢之不渝的热爱和一片赤子之心的是。
A.B.C.D.
A.避免集中在热门行业和地区寻找职业 B.降低期望值,从基层和一般行业做起
C.期望值要高,就业要一步到位D.树立远大理想,勿将人生目标定位于就业
16.法律面前人人平等是社会主义法制的基本原则,不适用此原则的是。A.公民的法律地位B.公民在立法权利C.公民在守法上D.公民在适用法律上
17.下列权利中不属于民事权利的是。
A.担保物权B.专利权
? C.债的给付受领权D.仲裁请求权
18. 根据我国的刑罚制度,可以独立适用,又可以附加适用的刑种是。
A.管制B.拘役
C.罚金D.死刑
19.李某被用人单位拖欠两个月工资,找用人单位协商未能得到解决,依据我国《劳动法》规定,李某不可以。
A.申请调解B.向劳动监察大队举报
C.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁 D.直接向人民法院提起诉讼
20.公民的开始于出生,终止于死亡。A.民事权利能力B.民事行为能力C.民事法律行为D.民事代理能力
二、多选题(2×10=20分。选择正确的答案,每道题有二个或二个以上的答案是正确的):
21.关于社会主义荣辱什么早晨四条腿走路,中午两条腿走路,傍晚三条腿走路I男因为j 女对其不忠提出离婚,虽j女不同意离婚,婚姻登记机关予以办理离婚登记
F.k男与l 女的孩子不满周岁,对k男的离婚请求不予受理
30.2006年5月5日,甲(男,1972年4月16日生)乙(女,1990年5月6日生)被县公安局治安大队查获。Internet应用的道德环境不利于大学生良好的道德品质的形成。(A ;B)
39.“和谐”理念产生于现代文化土壤,它是市场经济发展的必然要求。(A ;B)
40.成为一个“自由全面发展的人”是大学生应确立的人生修养的最高目标。(A ;B)
四、材料题(5×4=20分。选择材料中有下划线“ ”的正确答案回答问题。每小题只有一个正确答案,材料中备选答案的序号只能选择一次。)
《材料一:理想与爱国》
理想信念(A)指引人生奋斗目标,提供人生前进的动力,提高人生的精神境界。七十年前中国工农红军,为了中华民族的解放,北上抗日,完成了二万五千里长征的伟大壮举,谱写了一曲不朽的爱国主义理想史诗,留下了一部永恒的人生信念宝典。不朽的长征精神(B),成为社会主义现代化建设者的精神营养。《思想道德修养与法律基础》课的逻辑主线是:确立社会主义荣辱观(G)为统领,以树立共同的理想信念(C)为核心,以弘扬中华民族爱国主义(D)优良传统为重点,以形成良好的道德观(E)和牢固的法制观(F)为基础。
请选《材料一》 A、B、C、D、E、F中的一个正确答案回答下列问题:
示例: G 体现了正确的人生观、价值观、道德观和法制观,是中华民族爱国主义优良传统和现时代理想信念的集中体现。(已选用过的G答案不可以在下面各小题中重复选用)。41. “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就要自觉增强,自省自警。
42. “以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,就要努力确立,并转化为品德操守。
43.4.5.道德原则的约束力的增强,道德观念转化为法律规定也有一些法律脱离出来,重新回到道德评价的领域之中这种道德与法律之间双向互动耐人寻味的文化现象法律不能取代道德,道德也不能取代法律,它们均有独立的作用与价值。两者的关系应该是互相补充、互相促进,而不是取彼舍此。48.在社会主义道德体系和法律体系的关系中,道德和法律。
49.婚约以及情感疏远曾受法规约束的行为。
50.禁止杀人、强奸、抢劫和伤害人体,调整两性关系,制止在合意契约的缔结和履行过程中期诈与失信等,。
《材料三:择业与创业》
重庆市彭水县传颂着大学生在朗溪乡农村艰苦创业并帮助贫困山区农民致富(A)的事迹。2003年某大学刘勇等七名大学生志愿者来到贫困落后的地区(B)朗溪乡,当地青壮年劳动力大量外出,只剩下妇女、儿童和老人。面对这样的现实,刘勇和其他志愿者心情很沉重,他们决心寻找帮助当地脱贫的新路(C)。经过调查,他们发现,朗溪是一个农业乡,种植结构单一,老百姓以
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