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中考生看过来：这些“马虎丢分”别再犯 语文作文没写完失分严重失分情况——从去年阅卷情况看，失分主要因以下情况：1.书写不规范。去年阅读题文字表述部分，一些考生字迹非常潦草，阅卷老师只能靠猜测判断。2.答题思路不清晰。很多考生没按题目要求答题，有些是没看清楚题干，还有考生没耐心读完整篇文章就开始答题，造成答非所问。3.作文没有完篇。去年阅卷中，这种失分情况较严重，有些考生时间安排不合理，打腹稿和写提纲时间过长，50分的作文只写了一两百字，只得了十几分。按去年标准，只要作文写完整且不偏离题意即可得到30分以上。但是，开头和中间写得再漂亮，没完篇也只能得到20分左右。4.审题不清，作文跑题。去年题目是以“水”或“感恩”为话题作文，有些考生把“感恩”简单理解成“感激”，写“水”也很平淡，没写出水与生活的联系，审题方向偏离，与题目要求相去甚远。答题建议——考生要从容镇定，答题时越心慌笔尖越不流畅，字迹就不由自主地潦草，可通过喝水、深呼吸等进行调整。阅读题要看懂文章再动手，回忆平时老师的讲解，会对打开思路有启发。留一小时写作文，作文可写个简单提纲，审题时间以3~5分钟为宜，加上列提纲一共不要超过10分钟，否则可能导致不能完篇。 2007-8-6 00:46 回复教皇杨子里沃 1位 24楼数学盲目求快，会做的题也丢分失分情况——1.审题不清，看掉或看错题目中的条件，还有考生做几何题时把结论当条件用，完全不能得分。2.基本计算错误。同一个算式，有些考生在前面的题目中做对了，但在后面的题目中算错了。3.书写不规范，甚至写错字母和数字。阅卷中发现“E”和“F”、“D”和“O”、“7”和“1”不分的大有人在。4.盲目追求速度，准确率很低。如客观选择题，一些考生连选项都没看完，凭感觉选了答案。答题建议——心里有把握的题目要尽量做对，拿到该拿的分，不要想抢时间做完所有的题或去攻克最后的难题，防止得不偿失。客观题看完选项后再确定答案，今年新中考取消了AB卷，增加了一道计算和证明题，考生应合理分配时间。碰到不会做的计算和证明题不要轻易留白或瞎写，应根据题目给出的条件顺着往下推理，步骤写仔细，这也可能得到一些分。 2007-8-6 00:46 回复25楼英语不敢下手，书面表达交白卷失分情况——中考英语书面表达，阅卷中发现以下几个错误：1.读题不仔细或没读懂所给材料，理解有误，有些考生文章写得很长，却没写全信息点，还有考生画蛇添足，在信息点以外添加与题目无关的内容。2.时态误用。如题目要求写通知，本来要用将来时，有些考生却写成了过去时。3.表达不准确。阅卷中发现不少考生单词拼写错误，使用中式英语，有些甚至生硬地把单词排在一起，这明显要扣分。4.卷面不整洁。有些考生没安排好时间，卷面上乱涂乱抹，还有喜欢单词用连写，字迹难以辨认。5.迷信经验，以为猜中了题。书面表达的选材贴近学生生活，复习时肯定都接触过，但考试时题目会有变化，比如去年的题目很多考生以为做过，凭经验信手写来，但没注意题目中时态发生了变化。6.信心不足。阅卷中发现有的考生没写完，有的干脆不写。考生不要害怕写不好，即使出现一些大小写和标点符号等用得不当，扣分也不会很多，要敢于下手。答题建议——考生应当写好简单句，不鼓励用过于复杂的从句和复合句。把握准时态，紧扣给出的信息点适当发挥。时间充足的情况下，最好先打草稿，这可以发现不少错误和查出没有注意的地方，卷面也干净。鼓励使用一些好的词组，应按要求合理安排书面表达的字数，不宜超出或少于规定字数过多。 2007-8-6 00:47 回复教皇杨子里沃 1位粉丝 26楼历史写错字丢分可惜失分情况——1.字迹不工整。本来答案的字数就不多，有些考生答题时字没有写清楚，给阅卷老师很不好的印象。2.答题用语不规范。一些考生答题不用学科语言，甚至写错专业名词，整个小题无谓失分。3.审题不清。历史科目题目都比较灵活，给的材料很多，题干动辄两行，因此彻底读懂材料，抓住考查的知识点就显得尤为重要。4.出现错别字。历史科目两个主观题，有考生出现小错误如错别字，使本来到手的分丢掉了，着实可惜。答题建议——答题时，知识点要回答全面，不要遗漏，也不要答多了。组织答案务必层次清晰，语言力求简练。考生应根据所给材料用知识点回答问题。 2007-8-6 00:47 回复教皇杨子里沃 1位粉丝 27楼中考考场上的自我把握? ?在考场上是否能充分发挥，全靠考生自己把握。? 1、把握考试情绪?应试也是一门艺术，七分靠水平，三分凭发挥。因此，能否保持良好的考试情绪就显得比较重要了。在考场上，常常会遇到一些令人心烦意乱的情况，尤其是那些考试焦虑程度较高的考?生，对考场内的一点点声响，一点点意外都很敏感。这些影响会使得心情一下子变坏。? 为了保持良好的情绪，在考试