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语文教材是不是可以很快教完？我来实践 苏教版第十一册快速教案（第一单元）一、《我们爱你啊，中国》1.解决生字词：帕米尔??景德镇??陶瓷 硕果2.提问：每一段讲了什么？3.理解词语：银装素裹? ?盎然??绚丽??巍峨??开拓4.诗的隐喻：战国编钟奏出的确实是古曲，但改革开放怎么谱写出了新歌呢？“春潮”指的是什么？（诗的价值在于“直觉”，但对于“诗”的隐喻，学生必须了解）5.教师讲解“奋斗书写的史册”“汗水浇灌的硕果”“松树的伟岸”“梅花的高洁”“恢宏的气魄”都是指什么？（这是咱们中国人的文化性格）6.欣赏语言特色：倒装??押韵（为什么成为“诗”？）7.写作特色：前后呼应??重复（为什么成为“诗”？）二、《郑成功》1.生字词：奴役??驻军??慷慨激昂??风帆蔽空? ?兽肉??犁??镰刀? ?融洽2.理解词语的感**彩慷慨激昂??横行霸道??喜出望外??惊恐万状??载歌载舞??负隅顽抗3.郑成功是哪里人？他取得了什么功绩？他是如何建设台湾的？（是历史英雄，得了解他）4.在与荷兰侵略者交战的过程中，郑军取胜的原因在哪里？（成功的原因是什么？）5.理解：郑成功是不是不知道东南方是什么地方？他为什么这么做？（在写作上有什么好处？）三、《把我的心脏带回祖国》1.生字词：肖邦 咏唱??一腔热血??忧虑??蜡烛??巴黎??