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- 2016-12-11 发布于贵州
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班级特色创建活动方案
三(2)“Love中队”建设方案
一.指导思想:
团结合作是中国伟大的传统美德,关于团结的名言更是数不胜数,“一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮”、“一花独放不是春,万紫千红满园春”……可见“团结”具有其丰富的思想文化内涵。“团结”不仅要在学习中互帮互助,更要在生活中互相关怀,要克服孩子身上以自我为中心的弊病,提高孩子们的关怀意识,做到互敬互爱,让班集体洋溢着爱的温暖。
二.活动目标
在活动过程中,培养学生关爱他人的思想,塑造学生爱集体、爱他人,以“帮助别人,快乐自己”为座右铭,不断提高自身修养。
三.阶段安排
上学期:根据班级特色,群策群力,设定班级口号、目标。
下学期:重点开展小组合作竞争,提高学生合作能力。
四.采取措施:
1、把全班分成8个小组,在小小组内选出带头人,帮助与督促其余3人学习,4人共同争创“优秀小组”。
2、组长与组长之间定时召开交流会,借此机会向“优秀小组”取取经。
3、利用学校组织的各种活动,如:春游远足、运动会、学雷锋……宣传“关爱他人”的重要意义。
五.评价措施
1、在班中张贴“成长记录卡”,每礼拜对各小组进行评价,在纪律、卫生、学习等方面综合表现突出小组,得一颗“★”
2、一学期下来,得“★”最多的小组成员优先被考虑评为“素质全面发展生”、“会学之星”、“腾飞之星”。
3、利用广播站及时报道“优秀小组”的先进事迹。
四(1)班“
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