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平安校园创建工作经验交流
平安校园创建工作取得显著成效
近年来,我校切实贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。特别是创建“**省平安校园”以来,学校领导高度重视,严格对照考核验收标准,积极开展创建工作,努力建立长效机制。在全校师生的共同努力下,学校做到了稳定、和谐、文明、有序,实现了“五无”目标,即无违法犯罪案件、无交通事故、无火灾、无中毒、无重大人员伤亡和财产损失,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,学校在快速发展的同时,形成了平安和谐幸福的良好氛围。
一、建全组织机构,切实加强组织领导
为切实开展“**省平安校园”创建工作,学校成立了由校党政主要领导担任组长,副书记、副校长等担任副组长,相关部门负责人组成的“平安校园”创建工作领导小组;设立平安校园创建办公室负责平安校园创建工作的组织、协调、督促和检查工作;各系部、各部门也都相应地成立了基层创建领导小组,根据学校的统一部署和各单位实际情况,具体落实各项创建工作。学校还成立了校园治安综合治理、维护稳定、国家安全、保密、消防安全、安全生产、治保、人民调解等职能领导小组,与各系部、各部门主要负责人每年签订责任书,落实安全责任到人、到岗。学校根据平安校园创建工作的需要,召开党委会、校长办公会、党政联席会以及由系部负责人参加的安全稳定工作会议等不同形式和类型的专项工作会议,分析、总结和研究“江苏省平安校园”创建工作,部署创建任务。平时在保卫、学工、后勤、教学等各条口会议上,分管校领导也都强调和布置安全稳定工作,全校形成了“人人讲安全,处处保稳定”的良好局面。平安校园创建办公室也定期召开平安创建工作会议,推进和落实“江苏省平安校园”创建的各项工作。
二、加强安全教育,提高安全防范意识
学校安全稳定工作始终贯彻“预防为主、教育在先”的工作理念,把学生的生命安全放在各项安全工作的首位,工作中突出以人为本,把提高广大师生员工的安全防范意识和增强安全自救能力作为创建“平安校园的重要目标,工作中重点突出“三全”和“三必”。
立足于对师生的全员教育。学校把安全教育纳入到学生入校教育体系,着力提升学生的安全防范意识。每学期在开学报到道后第一天就开展全体学生的入学教育,通过主题班会、校园网、宣传栏、广播站等多种渠道,以开展安全知识讲座、发放宣传材料、在学生宿舍楼道以及食堂、图书馆等人员密集场所张贴治安、消防安全提示等多种形式,广泛开展安全教育活动,宣传“平安校园”创建的重要意义,在潜移默化中引导师生员工自觉参与到“平安校园”创建活动中来。学校非常重视对保卫及保安人员进行教育,积极开展各类专项业务培训,提高他们为师生服务的意识、能力和水平。
贯穿于大学生素质教育的全过程。实施大学生全面素质教育是我校学生工作的永恒主题。我校始终把开展安全教育,提高学生的安全防范意识作为是学生素质教育的一项重要内容,学校有意识地把安全教育与入学教育、大学生基础道德文明教育、人文素质教育、毕业实习以及就业创业教育等各个环节有机结合起来,贯穿于大学生素质教育的全过程,不仅促进了大学生综合素质的提高,而且培养和增强了大学生的安全防范意识和能力。
体现于学校人才培养工作的全方位。多年来,学校严格按照上级部门有关文件要求,将安全教育、心理健康教育、法制教育等课程纳入教学计划,开设了《大学生思想道德修养》、《大学生心理健康》、《法律基础》等必修课和选修课,有教育教学计划、教师、教材和教案,真正使思想政治、心理健康以及法律知识等教育内容走进大学生课堂,一方面实现了人才培养的目标,另一方面又在教学过程中提升了学生综合素质,为社会培养了有文化、知法懂法以及身心健康的有用人才,有利于学生今后的进一步健康成长与发展。
此外,学校还针对学生的不同特点,进行了分层次教育,做到“三必”。即:一年级新生入学“必读”;二年级学生在校“必知”;三年级学生校外“必签”。
三、加强制度建设,建立长效管理机制
为了规范安全保卫工作,使校园安全管理工作做到有章可循并、有序开展,学校结合实际,建立、健全和完善了各项安全工作制度,使我校的安全管理工作实现制度化、科学化、规范化,并且提高了依法治校水平。
工作规范,制度全面。学校根据安全工作需要,出台了《**市高等专科学校治安综合治理工作实施办法》、《**市高等专科学校重点要害部位安全管理规定》、《**市高等专科学校校园治安管理规定》、《**市高等专科学校防火安全管理规定
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