【学练优】2017春九年级数学下册 26.1.2 第2课时 反比例函数的图象和性质的的综合运用教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于河北
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【学练优】2017春九年级数学下册 26.1.2 第2课时 反比例函数的图象和性质的的综合运用教学课件 (新版)新人教版.ppt

26.1 反比例函数 复习 导入 合作 探究 课堂 小结 课堂 练习 22.1.2 反比例函数的图象和性质 第2课时 反比例函数的图象和性质 的综合运用 问题1:我们学过哪些求函数解析式的方法? 问题2:生活中的某些实际问题跟我们学过的函数有联系吗?试举例. 复习导入 活动1:探究反比例函数的图象和性质的综合运用 已知反比例函数的图象经过点A(2,6). (1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的增大而如何变? (2)点B(3,4)、C(-2 ,-4 )和D(2,5)是否在这个函数的图象上? 解:(1)设这个反比例函数的解析式是 (k 0),因为它经过点A(2,6),把点A(2,6)代入所设解析式得6= ,所以k =12,所以这个反比例函数的解析式为 .这个函数图象位于第一、三象限,在每一个象限中,y随x的增大而减小. 合作探究 (2)分别把点B(3,4)、C(-2 ,-4)和D(2,5)的坐标代入 ,只有B(3,4)满足该等式,所以B(3,4)在这个函数 图象上,C(-2 ,-4)和D(2,5)不在这个函数图象上. 这里是用待定系数法求反比例函数解析式 如图是反比例函数 的图象的一支.根据图象回答下列问题: 0 x y (

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