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教材的版本 教材的内容 三年级体育教材总教学目标 1、 学会一些健身活动的基本方法；能在一些跑、跳、投等的活动和游戏中加以运用。 2、 增强上下肢力量，促进肢体各肌肉、关节、骨骼、韧带和心血管系统的发育；提高身体素质，增强体质。逐步形成身体活动的正确姿势，并能在日常生活中结合运用。 3、 学会活动方法，遵守游戏规则；乐于参与各种身体活动的练习，培养自信心和抗挫折的能力。 4、 培养注重活动安全、关爱他人、善于合作、勇于进取的品质。 5、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。 6、发扬体育精神，形成积极进取，乐观开朗的生活态度。 游戏体例分类 身体活动游戏 大自然游戏 奔跑游戏 球类游戏 体育技能 对学生学习体育知识与技能的评价 体育评价手册 《国家学生体质健康标准》评价指标与分值 三年级考核项目与分值（满分100分） 1.身高、体重（ 20分必测项目） 2.坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐 （40分 选测一项） 3.50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、 跳绳 （40分 选测一项） 三年级男女生评分标准 男生评分标准： * * 小学三年级体育 说 教 材金晶学校：王金忠 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 20