速度第一课时.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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比较物体运动快慢的方法:1.相同路程比时间2.相同时间比路程 路程和时间都不同的情况下比较快慢的方法: 3.比较单位时间内通过的路程(实质是相同时间比路程) 速度概念的建立(学生自学后讲解) 单位换算:(仿例练习) 示例1: 2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h仿例练习1: 刘翔打破男子110m栏世界纪录的速度约 8.5m/s=km/h=km/h 单位换算:(仿例练习) 示例2: 54km/h=m/s=15m/s仿例练习2: “和谐号”动车组的最高速度约486km/h=m/s=m/s 1.速度是描述物体的物理量,其大小等于物体在内通过的。 2.速度的公式V=。 3.速度的国际单位是,读作。 运动快慢 单位时间 路程 s/t 米/秒(m/s) 米每秒 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、中学生步行的速度约为1.4,表示:。 m/s 每秒通过的路程是1.4m 5、判断下列说法是否正确 (1)速度大的物体运动的路程长( ) (2)速度大物体运动得快( ) √ × Evaluation only. Created with Aspose.Sl

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