顶岗项实习课程标准-电机设计与制造.docVIP

顶岗项实习课程标准-电机设计与制造.doc

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电机与电器专业电机产品设计与制造方向顶岗实习课程标准 课程基本信息 课程名称 顶岗实习 课程编码 G0120128 适用专业 电机与电器专业 专业方向 电机产品设计与制造 课程性质 实践 编制人 陆志全 课程总学时/ (分学期学时) 784(28周)技术 审定人 课程总学分/ (分学期学分) 28 制订/修订 日期 2011年7月12日 √制订/□修订 二、课程性质和任务 本课程总课时数为784学时,28学分,全部为在企业实践。适用于3年制(高中后或中职后)高职。 专业顶岗实习是各专业体现职业教育思想的一个重要环节,是学生已掌握一定的专业理论知识和基本专业技能以后,所进行的一次为时较长的下厂实习。通过专业实践,可以较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识和技能;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程;理论联系实际,学以致用,既使自己的专业知识与技能有全面的提高,又能为企业生产尽自己的一份力量,体现自己的社会价值;同时还可以积累工作经验和社会经验,提高就业竞争力。 三、课程教学目标 l.了解电子信息类行业企业的企业文化、企业运作、规章制度等。 2.促成学生养成守规章、重安全、讲诚信、负责任、做奉献的良好职业道德与行为习惯。 3.促成学生掌握职业技能,培养创新能力。 4.积累工作经验,基本胜任本岗位要求。 四、课程内容和要求 (一)企业文化(学时: 32 ) 课程主要内容 学时 重点、难点 知识、能力、素质要求 企业概况 企业发展历史 企业经营理念与核心价值观 知识要求:了解企业发展历史、发展远景;熟悉企业组织架构、经营理念与核心价值观、企业产品。 能力要求:能根据企业经营理念与核心价值观自觉规范自己的行为。 素质要求:培养爱岗敬业、奉献企业的思想道德素质 企业组织架构 企业发展远景 企业经营理念与核心价值观 企业产品 参观 企业规章制度和行为准则 顶岗实习生行为规范 顶岗实习生行为规范、考勤管理、辞职管理、安全操作规程 知识要求:熟悉顶岗实习生行为规范;熟悉企业各项规章制度和行为准则; 能力要求:能自觉遵守企业各项规章制度和行为准则 素质要求:培养主动自觉遵守企业规章规范的素质 考勤管理 人员调动管理 绩效考核体系 薪酬管理体系 辞职管理 安全操作规程 机动 测试 (二)职业素养模块(学时:56) 课程主要内容 学时 重点、难点 知识、能力、素质要求 角色转换与社会化进程 从校园走向社会的角色转换认知 顶岗实习生的角色转换、融入通信电子企业的方法 知识要求:熟悉对通信电子企业员工的角色定义与要求; 能力要求:能完成顶岗实习生的角色转换并融入通信电子企业 素质要求:培养奉献企业的思想道德素质 尽快融入通信电子企业的方法 职业态度与职业精神 敬业精神的实质和内涵 职业道德与职业规范 知识要求:理解敬业精神的实质和内涵;熟悉职业道德与职业规范。 能力要求:能以良好的职业态度和职业精神投入到在企业的顶岗实习中。 素质要求:培养爱岗敬业、奉献企业的思想道德素质 以价值为导向的职业观 职业道德与职业规范 通信电子企业所看重的员工优秀职业行为 职场沟通技能 人际关系与人际沟通的意义 职场沟通的基本方法 知识要求:理解人际关系与人际沟通的意义;熟悉职场沟通的基本原则和基本方法。 能力要求:能在企业的顶岗实习进行良好的人际沟通。 素质要求:培养良好的人际交往素质 职场沟通的基本原则 职场沟通的基本方法 职场常见沟通问题 团队精神塑造 团队精神和团队合作的内涵与对通信电子企业的意义 团队精神的塑造 知识要求:理解团队精神和团队合作的内涵;理解团队协作对通信电子企业的意义。 能力要求:能以良好的团队精神投入到在企业的顶岗实习中。 素质要求:培养良好的团队协作素质 团队实践游戏、角色扮演 职业生涯规划 自我评价与职业生涯目标制定 职业生涯目标制定 知识要求:熟悉自我评价的方法;掌握职业生涯目标制定的方法。 能力要求:能制定职业生涯目标并在实习与工作中根据既定目标奋斗。 素质要求:培养爱岗敬业、奉献企业的思想道德素质。 往届毕业生个人发展座谈 机动 测试 (三)顶岗(轮岗)模块(学时:672) 实习主要内容 学时 重点、难点 知识、能力、素质要求 电机产品的制造工艺技术 电机定子加工工艺 电机产品部件的加工工艺、电机装配工艺。 知识要求:能够熟练电机产品部件的加工工艺、电机装

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