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- 2016-12-12 发布于贵州
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教师五五普法征文
自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是《教师法》更是一门必修的科目。通过近期的学习,我收获很多,能够对我国法律制度建设的现状有一个客观清醒的认识。
《教师与法》这本书以广大中小学教师为阅读对象,向我们介绍了一些法律知识和理论,主要内容有:法学基本常识,与日常生活联系密切的民法一般知识,教师和学生的权利义务,校园伤害事故的处理,以及生活工作中的纠纷解决途径和办法。这本书可以说是通俗易懂,它结合社会生活实际和教师教学工作的需要,着重于对法学最基本常识和术语的介绍,以及对日常生活中具有普遍性的常见问题进行法律上的分析与阐述,不仅明确告知相关法律条文的规定,更注重在对问题的分析过程中告诉读者其中的所以然。通过学习这本读物,我认为提高了自己的法律意识和法律运用能力。
体会主要有以下几点:
第一:我觉得对法律知识的学习贵在坚持,我们应该注意时时刻刻学习法律,不要等要用法律的时候才意识到自己法律知识不足,出现那
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