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《领导学案例教程》 目 录 一、具体分工： 第一章 导论（巩建华） 第一节 领导的概念和本质 一、领导的含义 二、领导的本质（附案例） 第二节 领导与管理 一、领导与管理关系的不同观点 二、领导与管理的区别与联系（附案例） 第三节 领导职位、职务、职能与职责（附案例） 一、领导的地位和作用 二、领导职位与职务 三、领导的职能与职责（附案例） 第二章 领导主体与客体（ 执笔 巩建华 统稿 ）第一节 领导主体 一、领导主体的含义和特点 二、领导主体的构成 三、领导主体角色的变革（附案例） 第二节 领导客体 一、领导客体的含义和特点 二、领导客体的构成 三、领导客体角色的变革 第三节 领导主体与领导客体的关系 一、领导角色转化 二、领导主体与领导客体的关系 三、成功的领导者和有效的领导者 第三章 领导个体素质与群体结构（ 执笔 巩建华统稿） 第一节 领导者的素质和能力 一、领导者素质的含义和特点 二、领导者的素质结构 三、领导者的素质和能力之间的关系第二节 领导群体结构和整体效能 一、领导的群体结构 二、领导班子的整体效能第三节 领导素质的测评 一、领导素质测评的意义 二、领导素质测评的方法第四节 领导者素质的养成与提升 一、领导者素质的养成教育 二、提升领导者素质的方法 第四章 领导的权力和影响力（巩建华） 第一节 领导权力 一、权力的含义与特点 二、领导权力作用 三、领导权力的结构第二节 领导影响力 一、影响力的含义与意义 二、领导影响力的提升第三节 领导的领导力 一、领导力的含义 二、权力与领导力 三、影响力与领导力 四、领导力的结构 第五章 领导决策与用人（执笔 巩建华统稿） 第一节 领导决策特点和基本原则 一、决策的含义与类型 二、领导决策特点 三、领导决策的基本原则 第二节 领导决策的程序与方法 一、领导决策的程序 二、领导决策的方法 第三节 领导用人的原则与方法 一、领导用人的意义 二、领导用人的原则 三、领导用人的方法 第六章 领导激励与沟通（ 执笔 巩建华 统稿） 第一节 领导激励理论 一、激励概述 二、期望理论 三、公平理论 四、强化理论 第二节 领导的激励方法 一、内容激励 二、过程激励 第三节 领导沟通方式与方法（附案例） 一、沟通的含义与类型 二、沟通的方式与方法 第七章 领导方法与艺术（巩建华） 第一节领导原则和规律 一、领导工作的性质和特点 二、领导原则和规律第二节 领导方式和方法 一、领导方式 二、领导方法（领导的日常工作方法） 三、影响领导的因素第三节 领导科学与艺术（附案例） 一、领导工作的科学化 二、领导工作的艺术化 第八章 领导环境与情境（ 执笔 巩建华统稿） 第一节 领导环境概说 一、领导环境的含义与特点 二、领导环境与领导生态学 三、领导环境的构成变量第二节 领导环境的比较分析 一、领导环境的类型 二、领导环境的比较分析第三章 领导情景与领导行为 一、领导情景 二、领导情境的特点及其行为选择 第九章 领导形象与礼仪（张建刚） 第一节 领导关系概述 一、领导关系的含义和属性 二、领导关系的类型 第二节 领导关系中群体行为与团队建设 一、群体行为与团队领导 二、群体动力学与团队建设第三节 领导礼仪概述 一、领导礼仪的意义 二、领导礼仪实务 第十章 领导体制与制度（ 执笔 巩建华 统稿） 第一节 领导体制及其类型 一、领导体制的含义 二、领导体制类型 三、领导体制的作用第二节我国领导体制的改革与完善 一、中国领导体制的特点 二、中国领导体制的改革目标和原则 三、中国领导体制关键和对策 第十一章 领导的观念与思维（ 执笔 巩建华统稿） 第一节 领导观念的含义及意义 一、领导观念的含义 二、领导观念的意义第二节 时代变迁与领导观念创新 一、当今时代变迁的趋势和特点 二、领导观念创新第三节 领导思维的作用及类型 一、领导思维的作用 二、领导的基本思维 三、领导思维创新 第十二章 领导心理与情商（ 执笔 巩建华统稿） 领导心理概述 一、领导心理的含义与意义 二、领导心理活动的特点 第二节 领导心理测试（附案例） 一、领导心理测试的意义 二、领导心理测试的方法 第三节 领导的心理健康（附案例） 一、领导心理健康的标准 二、领导心理保健 第四节 领导情商（附案例） 一、领导情商与领导商 二、领导情商结构 三、领导情商培养 第十三章 领导理论与实践（ 执笔 巩建华统稿） 第一节 传统领导理论 一、领导特质理论（附案例） 二、领导行为理论（附案例） 三、领导权变理论（附案例） 第二节 领导理论前沿 一、领导归因理论 二、魅力型领导理论 三、变革型领导理论 四、交易型领导理论 第三节 领导实践 一、关系社会与契约社会 二、领导的价值观与中国式领导 三、中国国情