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- 2016-12-12 发布于河南
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河南大学学生选课系统操作指南 河南大学教务处制 选课系统操作指南 一、学分制简介 二、我校学分制实施情况 三、选课系统介绍 四、操作演示 五、需要注意的问题 一、学分制简介 1、学分制定义 2、学分制与学年制的对比 3、学分制的特点 4、学分制相关概念解读 1、学分制的定义 《中国大百科全书》中对学分制的定义是:高校以学分来计算学生学习份量的一种教学管理制度,一般以每一学期的授课时数、实验和实习时数以及课外指定的时数为学分的计算依据,根据各门课程的不同要求给予不同的学分。并规定各专业课程的不同的学分总数,作为学生毕业的总学分。 对学分制定义的解读 学分制是以学分作为学习量的计量单位,在教学过程中允许学生在指导性教学计划规定范围内,在导师指导下,自主选修课程,以取得所选课程的总学分来衡量其学习总量,取得一定的学分作为毕业和获得学位的标准,采取多样的教育规格和较灵活的过程管理方式。 简言之,以选课为核心,教师指导为辅助,通过绩点和学分,衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。 关键字:学分 选课 导师 管理制度 2、学年制与学分制的对比 3、学分制的特点 选课制是核心:其最突出的特征是允许学生根据自身情况安排学习进程和选修课程。 弹性学制是基础:打破刚性统一的教学管理制度 ,承认学生差异,尊重学生个性发展。 导师制是保障:
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