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大学校长2012年度述职述廉报告 开放教育虽以学生自主学习为主，但我们不能忽视教师导学的辅助作用，学生的自主学习应该是在教师指导下的自主学习。根据远程学习和成人学习的特点，调整了课程教学方案及形成性考核办法，在集中辅导的基础上，配以个别化指导，全天开放网络实验室，学生随到随学，教师有问必答，使参训的学生快速熟练的掌握了远程学习技能。 2012述职述廉报告 市广播电视大学校长2012年度述职述廉报告 一年来，我在市教育局党委、电大党总支的领导下，认真学习中国特色系列理论，深入领会十八大精神，始终秉承“以学习者为中心”的理念，以最大限度满足学习者的需求为目标，在教学、管理、服务等方面进行了积极地探索，逐步树立“一体、两翼、三结合、四配套、实现一个总体目标”的发展理念，不断提高自身的政治素质和业务能力，认真履行岗位职责，努力完成好所分管的各项工作。 一、加强学习，不断提升自身综合素质 我在教学管理工作的实践中努力学习，不断地探寻开放教育规律，丰富自己远程教育理论，为迎接开放大学的到来做好准备。我深深感到：学习是每一个领导干部做好工作的基础和前提，是提高自身素质的基本途径，是加强党性修养和反腐倡廉的主要手段。 我把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时