2015年安溪县初中学业质量检查语文附题库.doc

2015年安溪县初中学业质量检查 19小题；满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：请认真作答，答案必须准确地填写到答题卡相应位置上。 毕业学校姓名考生号一、积累与运用（30分） 1.阅读下面文段，。（分）ā。土楼的建造有着一段美丽传奇的故事——“土楼妈”，“三年未梳头”和“查某仔贼”是土楼妈的“标签”。土楼是大家庭、小社会和谐相处的，我们要把祖先留下的这份珍贵的遗产运用好、守护好、传承好。而今，古香古色的土楼吸引着不少都市人前往参观，已成为旅游景点。 （据《泉州网》资料改写） （1）根据拼音写出汉字并给加点字注音。（2分） 奇pā山麓（2）文段中两横线处应填写的词语是（）。（2分）2.古诗文默写。（13分） ①水何澹澹，。（《观沧海》） ②夫战，勇气也。一鼓作气，，。《曹刿论战》） ③，雨脚如麻未断绝。（《茅屋为秋风所破歌》） ④长风破浪会有时，。（《行路难》） ⑤知不足，；知困，。（《礼记·虽有嘉肴》） ⑥，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》） ⑦，，游人去而禽鸟乐也。（《醉翁亭记》） ⑧但愿人长久，。（《水调歌头》） ⑨，柳暗花明又一村。（《游山西村》） ⑩子曰：“三军可夺帅也，。”（《论语·子张》） 3.根据课文内容填空。（2分）老舍对济南的山山水水一往情深，在他的眼里，“温晴”的冬天济南真是一个“”；而朱自清对春天情有独钟，他的笔下，春天是一个“刚落地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”和“”。 4.综合性学习与非连续文本阅读：端午节。（9分） 【材料一】端午习俗（A）（B）（C）（D） （1）（2）6月20日）恰逢中考前夕，老师给全班同学赠送了粽子，这个礼物包含了老师对学生的祝愿。请你说出老师的祝愿。（不超过15字）（2分）【材料二】端午节的特点 据考证，端午节迄今已有2500余年历史。据统计，端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。有端五节、端阳节、重五节、重午节、五蛋节等等。关于端午节的起源，我国自古就有“辟邪说”、“祭龙说”、“纪念伍子胥说”、“纪念屈原说”、“纪念曹娥说”等多种说法。这些说法传达着中国人人格精神的取向：伍子胥的传说是对忠诚者牺牲的缅怀，屈原的传说是对舍身家国者牺牲的祭奠，曹娥的传说是对孝悌者牺牲的敬重。 （3）从上面的材料中可以得知端午节的特点有（3分） 【材料三】端午出行 （端午假期，你计划已久的旅行终于成行。材料三的车票是你刚买到，为了让你的妈妈放心，请你在出发之前打电话告知她你的行程安排。（2分）、与(60分)（一）阅读文言文完成58题。（16分）荷钱：指初生的小荷叶至5.下列加点词意思相同的一项是（）。（3分） A.水陆草木之花是我于花之未开B.陶后鲜有闻芳草鲜美 C.濯清涟而不妖知而不争D.乃复蒂下生蓬 乃不知有汉 6.解释下列加点词。（分）7.将下面句子翻译成现汉语。（5分） （1）予谓菊，花之隐逸者也。（2分） （2）及花之既谢，亦可告无罪于主人矣。（3分）8.同是写莲花，两文在写法和内容上有何不同？请作简要说明。（4分）（二）阅读下文，完成911题。（1分） 9.文章说明条理清楚、思路清晰，根据提示补充说明思路，并说说文章是如何做到条理清楚、思路清晰的。（5分） 10.文章为什么由台湾复兴航空客机失事写起？（2分）11.作者是怎样把抽象难懂的内容说明得通俗易懂的？请结合第⑤段内容举例说明。（4分）（三）阅读下文，完成12—16题。（25分） 这一刻的疼，温暖你一生 王 香 ①深冬。厚雪。无风。 ②炊烟袅袅地飘，弥散在粉红的朝霞里，亦如《诗经》里飘出的那一缕缕情思。 ③踏雪而行的人们，穿着厚重而温暖，心态安然。呼着热气，小心慢行，怕踩疼了雪。 天儿好蓝，世界好安静。 ④老爷爷推着自行车，也慢慢地走，是怕摔疼了小孙女。穿红羽绒服的孙女，坐在车后座上，红线帽捂得她只露着双亮亮的眼睛，却举着戴了厚而俏皮白兔手套的手，边拍边喊：“大雪！白雪！白雪！大雪……”双脚还踢着车子，震得枝头的雪团儿，闪着凛凛的光泽，无声地纷落。喜鹊也从枝头，“呀”地一声打着弧线飞走了。 ⑤昨天化了一部分又被冻了一宿的雪地，格外打滑。爷爷握紧有点抖动的车把手，脚下迈得更仔细，不敢回头，嘴里轻呵着：“坐好，坐好！别摔了。手套戴好，别冻着。冻坏了可怎么上学哟。” ⑥“爷爷，我戴着呢。你怎么忘戴了呢？冻坏了可怎么送我上学哟！”女孩儿学着爷爷的腔调，稍稍安静了下来。 ⑦“我不冷。爷爷抗冻，不用手套。” ⑧“冻得疼吗，爷爷？” ⑨“不疼。你坐好！戴好手套啊……” ⑩女孩儿的红，爷爷的灰蓝，慢慢消失在白皑皑的雪里…… ?校门口的女孩，举起手，用毛茸茸的小兔子和爷爷说，拜拜。爷爷疼爱地注视着，久久没有离去。 ?女孩儿，可知道，这疼将温暖你一生。 ?因为，这温暖，一直在我心里。 ?也是