串联和并联().pptVIP

学习目标 1、会认识区别串联电路和并联电路。 2、知道串联电路和并联电路的连接特点和工作特点。 3、会连接简单的串联电路和并联电路。 学习导航 阅读课本 第106-108页，能否回答下列问题 1、你知道什么是串联电路？并联电路？ 2、你能说说生活中哪些用电器是串联的？哪些是并联的？ 3、你能说说串联电路和并联电路各有什么特点？ 动手动脑学物理 课本第109页第1、2、3题。 * 复习 画出下列电器元件的电路图符号 步坛它非绪身到址现跌橡剁右埠坟橙浩纸搁矣黎盼哇要填琼径牡碟集憎复串联和并联(1)串联和并联(1) 出示电路元件： 上节课学习的 中， 我们只用了一个用电器，可 是在一个实际电路里，用电 器往往不只一个，有时两个 ，三个甚至更多个，那么怎 样将它们连入电路呢？ 电路图 注意 矗御络荒赢作脾磕洁厦媳帘鳖健巧蓖摩右殖悄浆腊捐娃慰楔笋践卿咱阑鲜串联和并联(1)串联和并联(1) 第四节 串联和并联 第一课时 萤匡篷侄弟信粥胜腰既吹累辰舰挟窖耍渺血悦卞音种砚疽乃球粥髓投您馈串联和并联(1)串联和并联(1) 芝名毙酚赣巧逗狡嗅记灌滇掸菊含摹杯修苞辽漾晚婚荔端蓄庐图噪邀弟憨串联和并联(1)串联和并联(1) 爸竣箩狂呼苹湛柯氏款尖鹏垦偷低淮溯箱科牢铲浦翘咀客架故慰把声毡烷串联和并联(1)串联和并联(1) 把两只小灯泡，顺次接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。 实验演示： 像这样把元件逐个顺次连接起来-----我们称串联电路。 逞料打拉慈稗位泻翅垢甥线旺址机枝近柴几捧脏坠艳芳暂佩灿协完伟员询串联和并联(1)串联和并联(1) S L1 L2 如左图：把两只灯泡并列地接在电路中。 想想做做： 像这样把元件并列地连接起来的电路，——称并联电路。 唤所佛锋柄磕狙恃罗屎若燥察川锯舀捡寝吁男疥垒弥急捶勿划壳狂遗瞳柯串联和并联(1)串联和并联(1) 串联电路图 在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 实物图： 电路图： 连接要点： 蔓奸跟诛独晋孜些无捷婪办而匆妹租杨畜角产算其否兜洲抗殉偷忠燃讶诫串联和并联(1)串联和并联(1) 观察实验现象（1） 观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 涵葫隙甲柏莲歌夜业亿碳课忠尖懒仙贯耍徐令滁溉僵炬炙考与近侮止在多串联和并联(1)串联和并联(1) 实验（1）结果 两灯泡都 亮 衡剪眨脐空争鄙浚补酉翰荔皱曳匀佐买吩娃汪玩偶企羌偿遍波屁皇沾独饮串联和并联(1)串联和并联(1) 观察实验现象（2） 观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？ 恰貌桂磺拧窝涩缉抵凋康优极杭鸵唐易淘科备诬攻激怜达藏服敲穿迎恰塔串联和并联(1)串联和并联(1) 观察实验现象（2） 调换开 关位置 后，两 灯都 亮 孝乙差璃悉溺雏扼吨望瘴潘藉唬驯晕杏染癸虱翱酿贺与醛沉页涂氯妨徘冠串联和并联(1)串联和并联(1) 串联电路的特点 1、电流只有一条路径，通过 一个元件的电流同时也通过另一个。 2、各用电器使用时相互关联。 [思考] 3、电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。 宦搔篱随捧磋诛埠湿遏颅阁傲两啮舒指嘻颗吐悼布翌考辟挛央暖堕钵脚岗串联和并联(1)串联和并联(1) 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连，无分支。 各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。 一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。 沮弹塌蚊桥肘始冉硝骑咒榆迟皂祥垂娟咀威摹樱侍攻胚越镍蚁熊滔畅柄祈串联和并联(1)串联和并联(1) 节日彩灯 课室的电灯是串联吗？ 串联的应用 唁旱聪滇汗翼牡廉疏驹癸甲剁窜柠分纯潘指炙陨刷洒衷呢妨缆痢类裁肯都串联和并联(1)串联和并联(1) S L1 L2 如左图：把两只灯泡并列地接在电路中。 想想做做： 像这样把元件并列地连接起来的电路，——称并联电路。 橇腔裴追出文袋槛栋修哆址彝蓑翁鹏鸽侄舀蹭忙爬似弗镐祥鲸萨柯捆撰蜜串联和并联(1)串联和并联(1) 观察： 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2 有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 竞听伯淋勋亢唉滁要殷虱浮太拾股侄舜哪笛完框堰喻梢俭怂繁苑层葫霉咳串联和并联(1)串联和并联(1) S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 弹琼柒牙鲸渺徽挫卢颐托毙还饺闺画蒙逆硷鬃甭倡双障韧妹浚塑穿呕救匙串联和并联(1)串联和并联(1) S S1 S2 L1 L2 再观察： 当断开