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五年级上册语文第五单元测试卷
(时间90分钟 ,满分100分)
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、我会把括号里不恰当的词用“\”划去。(6分)观(赏 棠)大(象 像)抑(杨 扬)
(性 姓)别(浇 绕)水校(园 圆)边(疆 僵)(绣 诱)花锻(炼 练)松(驰 弛)山(峰 锋) (详 样)略
二、我会在括号里填上恰当的词。(6分)()的图画 ()的光辉 ()的组合()的力量 ()的符号 ()的孩子()的鲜花 ()的风韵 ()的天地()的院落 ()的文字 ()的小精灵
三、我会指出下列字各属于什么字,填序号。(6分)
从造字法的角度看: 1象形字;2指事字;
3会意字;4形声字
蚂( ) 斧() 牧( ) 山()
人( ) 上() 休( ) 磊()
想( ) 未() 牛( ) 清()
四、我会猜字谜。(4分)
1、一人一张口,口下长之手。()2、三面有墙一面空,一个小孩坐当中。()3、太阳西边下,月亮东边挂。()4、一人住在山旁边,从来没有见过面。()5、一只小帆船,载着一粒米,向东又向西,不知到哪里。()6、高爷爷的头,李爷爷的腰,郑爷爷的耳朵。 ()7、去了上半截,有了下半截,比成两半截,又无下半截。()8、此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱。()
五、我会写出谐音字。(3分)1、膝盖上钉掌-----------离体()太远2、猪八戒拍照-----------自找难堪()3、孔夫子搬家-----------净是书()4、小葱拌豆腐-----------一清()二白5、咸菜煎豆腐-----------有言()在先6、外甥打灯笼-----------照旧()
六、我会改正下面一段话中的错别字。1、中华汉字,生动形象,传播文民,盖世无双,连辍成句,顿挫抑扬。______________________________________________________2、星其天,我或爸爸去公圆完,我们欣赏了许多鲜花,还看了许多又趣的动物——猴子、狐狸、老虎、大像······
______________________________________________________3、从宇宙飞船上看月亮,随着太阳光线角渡地变化,月球的表面呈现出各种各样奇异的色采,有的是灰色的,有的是宗色的,有的是黄色的。从宇宙飞船看地救,地救发出耀眼的篮色和白色的光茫,在茫茫的宇宙中,显得特别美丽。
______________________________________________________
七、我会补充歇后语,再选择填空。(7分)A、()———照旧(舅)B、孔夫子搬家————()C、隔着门缝吹喇叭————()D、和尚打伞—————()E、天下雨不戴帽————临()到头上F、胸口上长草————心慌()G、旗杆上放炮————想()得高H、深林里生火————就地取材()L、八十岁的老太太大哈欠————()J、关公大喷嚏————()1、佛山陶瓷十分畅销,连外乡人都知道,可以说是()啊!2、我本来十分看好我们国家男子篮球队,可自从世界杯开赛以来,球队(),真令人失望。3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是()。4、父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却依然(),最终走上了犯罪的道路。
第二部分:阅读知识积累与运用(30分)
八、课内阅读。(11分)
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来他又根据龟纹、虫蛇、山川、草木······的形状或动态,创造了汉字。
当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字鹰隼雄立······还有的人评论说远看这些字有如鸿鹄群游,迂回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井让有序。就这样,人类最早的文字之一 ———汉字诞生了。
1、给加点的字选择正确的音节画上“________”。
传说(chuán zhuàn) 模仿(mó mú)
2、联系上下文,解释文中加点的词语。(2分)
七嘴八舌:_______________________________________
井然有序:_______________________________________
3、这段话主要讲___________________________________4
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