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2010年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)
语 文
一、古代诗文阅读(27分)
一默写常见6分
1、补写出下列名句名篇中空缺部分。6分
(1)既复《诗》
(2)吾尝《劝学》伏清直兮原《离骚》,《师说》挟邀游,《》满地黄花堆积,损清照《声声慢》周维城传清张惠言
呜呼!市巷中固不乏士哉!2、对下列句子加点词的解释不的项是(3分)
A、未及属稿 属:撰写 为余言周维城事甚具 C、遂大困,寻死富阳 挟三百金之富阳贾贾3、下列句子中,全部体现周维城美好德行的一组是(3分)
①引父足怀中以卧 ②立许字以女 ③事虽剧,必时时至母所
④丰贾致富,有子三 ⑤丰急令如故藏,勿言A、①②⑥ B、①③⑤ C、②③④D、④⑤⑥
4、下列章解与分析是(3分)
A、周维城祖上世代住在杭州从商,有了些资产,但到他父亲这一代,因遭火灾,家道落。
B周维城自难,但好施,对父母,是一位秉守义的商。
C章结尾部分引用维城感佩翁、的话,目的是使维城的形象更丰满。
一句表明,作者将投向杜会,感5、把代汉语。6分
(1)故为之传,以遗后之修志者。2)(2)凡数日,得若干人,留肆中饮食之,俟水息,资遣之归(4分) 7、下列各项中对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)
A樊城被曹操包围诸葛亮劝刘备到襄阳躲避。刘备不忍心丢下百姓,派人告诉,愿意跟随的就派船接到对岸。百姓扶老携幼哭声不断。备伤心至极,想投江自杀被人阻止了。《三国演义》宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面的字,念道:“,仙寿恒。”晴雯说这与黛玉项圈上的字是一对。宝玉果然看到金上刻着癞头和尚送的字“不离不弃,芳龄永继”《红楼梦》就在吴荪甫等待眼前公债市场的斗争能投向了赵伯韬,背叛了自己。吴荪甫对着电话,大声地叫道:“我们大势已去了呀《子夜D、隐修女认出爱斯梅拉达就是她多年前丢失的女儿,眼看着自己的女儿被官兵抓去,无力挽救女儿。最后,她咬住刽子手的手,官兵把她使劲推她的头重重地在石板地上,死了。《巴黎圣母院》E、欧也妮把自己的私房钱全部送给了查理,她的母亲发现这件事之后,就把她幽禁在房间里。欧也妮没有火取暖,只有面包和清水度日。理给欧也妮点《欧也妮·葛朗台》8、筒答题。(任选一题,100字左右)(5分)
简述高老太爷逼觉民娶冯乐山侄女的相关情节。
简述桑丘总督狼狈去官的过程。
文化经典阅读6分
9、阅读下面的《论语》、《孟子选段。回答问题。6分
①子曰:“盖有不知而作之者、我无是也。多闻,择其善者而从之。多见而识之。”(《论语·述而》②孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜,大舜有大焉,善与人同,舍己从之、乐取于人以为善。”(《孟子·孙丑上下列对选段内容的理解,不正确的一项是(3分)
A要想事业有成,做一个有益于社会的人就必须勤奋学习,多闻多见,掌握丰富的知识。
B儒家认为,一个人在实际生活中,不仅要虚心接受别人
C、孟子引用子路、禹、舜的事迹目的就是劝诫人们勇检讨的缺点,发现别人的优点。
D历史上一些有识之士,不仅善于学习别人的优点,而且为求同存异,往往保留自己的观点。结合上面选段,谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。(3分)三、现代文阅读(24分)
论述类文本阅读(9分)
阅读面的文字完成l0—12题。
选白赵辉《歌与诗的起原始功能异同,有10、下列有先秦“”与“歌”的比较不符合原文意思的一项是3分
A、诗是政坛言说的产物并为西周的礼乐政治服务的,而早期的歌是大众表达情感意愿的形式。
B诗与歌虽然在原始功能上不同,但诗却有歇的一些元素,它们的联系方式只在音乐。
“歌”向“诗的转变,是因为原有的在内容和形式上都不能满足通过乐教化臣民的需要。
D诗先有文字,后来配乐用于仪式的演唱,而歌产生时是先有音乐,后来才有语言的。11、下列对文章有关内3分
A、诗在西周说主体的身份是廷官员,所以诗就具有了政坛君臣关系政治说的性质。
B从周代到战国以前人们把诗看作是礼乐的一部分因为它所承载的是礼乐道德的价值取向。
春风林斤澜
选自内经的现代魅力》,2010年1月2日《文汇报》有删改
13、下列对作品有关内容的分析和概括正确的两项是5分
A、《内经》天人合一理论的基本观点是,只要人研究清楚了天,也就清楚了人。反之亦然。
B要求医生上知天文下知地理,中知人事可视为《内经》天人合一理论在诊治疾病时的具体运用。
C《内经》中人事,是指暂病人的政治经济地位、家境际遇及个人经历等即指人体身心健康状况。
D《内经》认为诊断人的病,不仅要关注人的生理状况、心理因素还要考察人生活的社会、自然环境。
E今年医学界提出社会心理生物医学模式,证明《内经》时代的医学比现代更发达。 14、作者为什么说“人们的医疗实践活动就是为了调整和维护这种和谐”?请简析。(4分
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