2014年东卷评析.docVIP

2014年高考语文山东卷评析 张西玖 近年来社会对高考试题的关注热情有增无减，每年高考过后，都会听到来自社会不同群体对高考试题的评价意见，各学科的名师、参加考试的学生、大学的教授、跨界的精英都会在媒体上发表各自的看法，甚至连菜市场的大妈也要说上几句。在这诸多的评论中，大家关注最多的当然是高考语文试题。一是因为语文试题的门槛低，题目会不会做无关紧要，反正上面的汉字绝大多数都认识；二是因为凡进过学校门的，哪怕小学没毕业，也都学过语文，与语文学科有种天然的亲近感。今年高考结束至今，对山东语文试题的评价已见了不少，有考试院的定音之论，有方家学者的点睛之说，也有一线教师的忤逆之言，可谓是褒贬互见，热闹异常。本人作为一个常年关注高考、以研究高考谋生计的普通教研人员，总想在热闹之后，对高考试题作些冷思考，力求更客观公允地作一番审视，以便给今后的复习备考提供些有益的参考。2014年的山东试题，主要有以下几个方面值得肯定： 一、局部略有调整，结构总体稳定。 2014年山东高考说明，顺势而动，因时而化，在两个方面作了调整：一是限定了名句名篇的考查范围，二是取消了选做题。这两点变化都明确地体现在今年的高考试题中。 山东自2005年单独命题以来，对名句名篇的考查一直没有一个清晰的范围，尽管所涉及的大部分句子都出自教材要求背诵的篇目，但有时少数出自《论语》和《诗经》的名句也相对生冷，考生难以作答。反观近年来全国课标卷、辽宁卷、福建卷，所考查的名句全都出自义务段和高中段的课标推荐背诵的篇目，学生比较容易准备。山东今年划定的90篇古诗文中，60篇是初中段课标推荐篇目，14篇是高中段课标推荐篇目，其余26篇是人教版、鲁人版、苏教版三种高中语文教材背诵篇目的交集。今年试题中名句名篇的题目全在考试说明划定的范围内，且在学段、朝代、诗与文、覆盖面、难易度等方面都有所兼顾，试题考查信度较高。 选做题是2007年开始出现在山东试卷中，是为了顺应高中课标中要体现教材的“选择性”这一要求而增设的。选做题的增设使命题者和考生双方都加重了负担，也带来了一些负面的东西。命题时除在文本选用上更加困难之外，题目的设计也出现了问题。文学作品的考查，无论是小说还是散文，其特点是表达含蓄，意旨深蕴，以曲为美；设题点比较多，能够从理解、分析综合、鉴赏评价、探究等多个能力层级进行考查，题目考查效果较好。但实用类文本（新闻、传记、科学小品）的特点是尽量将内容介绍清楚，将意思说明白，语言浅近，易于理解；只能从理解、分析综合和探究这三个能力层级设题，有些题明显感觉到是硬抠出来的，没有多少思考价值，考查的区分度较低，而且无形中降低了考查的效度，增加了考试的不公平性。今年取消选做题是山东卷的一大改进，这一变化得到了广大一线语文老师的好评。 比较10年来山东的试题，今年的试卷在结构上依然保持高度的稳定性。在自主命题的省市中，福建、江苏、湖南等多地试卷与最初时相比，在结构上已作了大幅度的调整，有的在考查内容上也作了大胆的取舍。如福建卷取消了基本知识题，江苏、福建增加了选考题目，多数省市社科类阅读出现了主观题，文言文取消了对虚词的专门考查等等。而山东卷除题目数量略有增减、部分试题的位置稍有调动外，在考查范围、题型、试卷结构、命题角度上基本保持05年试题的原貌。对于这结构上超稳定的现象，或许有人会说这是山东观念保守落后的造成的，也可能会认为这是山东缺乏创新能力造成的；而我倒觉得这是一种谨慎负责的态度的体现。山东作为一个高考大省，任何一点变化所带来的负面影响都是巨大的，高考改革每一跬步，都关系到一大批学生的前途命运，真的不能潦草从事。 二、选材视野开阔，力避重复撞车。 有人说，一套语文试题的成败，很大程度上取决于选材。在实际命题过程中最耗费精力、考验心智的莫过于材料的选用。虽说各类文章浩如烟海，可精美耐读的并不多，至于能适合命题的更是少之又少。再者，为了增强考试的信度，各地模拟题和历年高考题使用过的文本又不能重复使用，又无形中增加了选文的难度。今年的山东卷在语料的选用和文本的选取上，是可圈可点、值得称道的，在新鲜度、生活化、经典性和严谨度上都非常令人满意。 在语言知识和运用类试题选材上，今年最大的一个变化是：所用语料不再强调时效性和政治色彩，不再追逐社会热点；而是引领考生更多的关注生活中的细节，从更微观感性的层面去积累人生和社会体验。如公民民主意识的提高、森林防火、努力与回报、军演的过程、对经典的评价、就业招聘、房价上涨等，都给考生一种平易、亲近之感。第17小题，则选了俄罗斯女摄影师艾琳娜?舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面，活泼，温馨，纯美，将善待动物、人与自然和谐相处的主题隐寓其中，让人在赏心悦目中得到教化。 社科类文本选自梁漱溟先生的《朝话》，大家小品，精致隽永；虽是俗字常言，如叙家常，却深蕴妙理，启